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- 约 45页
- 2022-06-13 发布于重庆
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提高带教老师的综合素质 成立临床护理教学质控组 护理部成立临床护理教学质量控制组,成员由护理部主任、各科室护士长组成,对整个带教工作采取定期及不定期指导、督促、检查。定期召开带教老师经验交流会,强化带教老师的责任心,并及时发现护生实习中潜在的安全隐患. 第三十页,共四十五页。 增强护理人员的法律意识 医院护理管理的法律意识 首先医院护理管理人员应认真学习护理专业与法律的相关知识,以熟悉护理工作中的法律问题,明确护士的法律责任和护生的法律责任。其次制定各种护理规章制度,明确各级护理人员及学生的职责。三是督促检查各项规章制度的落实情况,并根据有关的奖惩条例,对教学工作认真负责的老师给予表彰和奖励,对做得好的护生及时给予表扬,并鼓励其继续努力。对带教老师和学生在护理教与学中存在的不足及时指出,并与她们共同分析存在的原因,同时制定出有效的措施,防止造成不良后果。对已造成不良后果的,轻者给予批评教育,重者则根据有关的制度给予相应的惩罚。 第三十一页,共四十五页。 增强护理人员的法律意识 加强带教老师法律意识的培养 护理管理部门定期或不定期的举办带教学习班、组织专题讲座、邀请法律顾问讲课、学习医疗护理纠纷的具体案例、法律知识竞赛等活动,使带教老师不仅熟悉与护理相关的法律法规,明确护士的法律责任,熟悉病人享有的权利,明确护患关系是一种法律关系及护理带教中的法律责任问题,充分认识护理及带
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