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- 2022-06-13 发布于江苏
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《好用的中小学英语教学游戏》读后感
这个寒假,我拜读了《好用的中小学英语教学游戏》这本书。游戏在中小学
英语教学中,不仅是一种重要的教学手段,更是一种重要的教学活动。把教学游
戏巧妙地穿插进英语课堂教学中去,会使学生学习英语的积极性持久,使我的学
生在轻松愉快的气氛中学习英语,从而提高我的英语课堂效果。
这本书中介绍了208种课堂游戏,阅读后使我欣喜不已,似乎能看到我在课
堂上使用这些游戏时,学生们开心积极参与其中的场景。
有些游戏的可用性很强,像Bomb 等游戏,无论什么内容,都能套用。但有
些游戏,却不是什么内容都合适的。不同年龄阶段的学生,对游戏的口味也不同,
我们要学会投其所好,寻找适合学生、促进学生学习积极性的游戏。低年级的学
生喜欢趣味性强点的,而高年级的学生则喜欢探索型的游戏,作为教师要学会使
用最恰当的游戏进行课堂练习。
作为一名英语老师,我应该想尽办法让我的课堂更生动有趣,增强学生学习
兴趣和热情,让他们渴望学英语,快乐学英语。只有让孩子们保持着这样的学习
劲头,才能更好的完成教学效果和教学质量。这对于我来说是个巨大的挑战,但
我已做好准备!
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