中班区域设计方案.docxVIP

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  • 2022-06-13 发布于内蒙古
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PAGE1 / NUMPAGES1 中班区域设计方案 区域活动是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、独特品质、社会化潜力得到用心主动进展的重要物质条件。看看中班区域设计方案三篇,希望对您教育孩子有所助益。 中班区域设计方案1 活动目标: 1、幼儿根据人物形体特征,恰当使用各种工具材料制作瓶娃娃,正确表现瓶娃娃的形象特征。 2、幼儿宠爱做手工的情感及认真有条理的制作习惯。 活动预备:做好的瓶娃娃范例、各种干净的饮料小瓶、碎布、棉花、毛线、彩色皱纹纸、剪刀等 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿兴趣。 出示做好的范例,以瓶娃娃的口吻引出活动主题。 二、引导幼儿观看范例,理解做法。 1、老师示范讲解。 先选个瓶子做身体,然后根据这个瓶子的大小,选择做头的材料。假如身体用塑料饮料小瓶,头用什么做合适呢?(引导幼儿想象)假如身体用小药瓶,头用什么做才合适呢?另外,可以用水果网做头发。然后粘上眼睛、嘴巴、用一块布或皱纹纸在瓶子上贴成衣服。这样就成了瓶娃娃。 2、引导幼儿商议?。 除了老师刚刚的方法,你们觉得还可以用什么方法做? 三、交待区域操作要求,幼儿自选区域和材料进行操作。 四、老师巡回指导,对个别幼儿进行适时关怀。

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