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初一英语试卷分析 初一英语试卷分析 （一） 一、试卷分析 本次试卷分听力和笔试两部分。内容选自外研版七年级下学期英语教材，试题的难 易度适中，基本按照7:2:1的难易度命制试卷，不仅能考查出学生英语基本基础知识的 掌握程度，更能检测出学生的综合语言运用能力。本次试卷内容全面，知识覆盖面广， 涵盖了七年级下课标规定的绝大部分内容，包括话题、语法、词汇等内容，话题涉及旅 游、家乡、交通、故事、过去生活等。本次试卷的特点有许多，许多试题源于教材， 其中六篇阅读语篇有四篇源自于教材，这不仅引导学生重视教材，更有利于指导教师充 分和合理使用教材；试题题型全面，像词语运用和动词填空试题有利于考查学生对词汇 的灵活运用和语法的掌握，而阅读试题的设置则从不同角度考查了学生对阅读技巧的掌 握，如填表格、选择、图文搭配、回答问题等。情境设置具有真实性；注重跨文化意识 的熏陶；选题时代感强。 二、成绩分析 成绩：校平均分102.55，及格率74.14%，优秀率15.59%。 分析：平均分低是因为考十几，二十几的学生较多，这也是造成及格率低的原因。 三、学生作答主要问题及归因 1、失分率高的答题有：单词辩音的23、24、25小题；单选的28、34小题；动词 填空50题；完型填空的63、64、70题；阅读的74-78题、87-90题；写作失分多。 2、失分的主要原因分析：1）辩音训练不够，学生缺乏规律；2）缺乏对语境的把 握；3）学生答题不仔细，表格阅读技巧没掌握；回答问题没有把握文章大意和作者写 作意图4）写作审题错误运用过去时，逻辑关系有问题，语言表达能力差，书写不规范。 四、改进措施及建议 1、改进教学措施及建议1）深入研究课标和教材，明确重点、难点和考点、2）加 强集体备课与研讨，合作并交流。3）加强辩音训练，多进行朗读。4）指导答题技巧。 五、2、提高学生成绩及建议1）培养学生良好的学习习惯，培养学习兴趣2）加强 基础训练，继续通过竞赛等形式促进学生夯实基础3）加强阅读技巧的训练4）加强审 题能力训练，强调规范书写。 5）分层辅导，加强监督检查。 3、改进命题质量的建议 研究课标和教材，制定双向细目表，预估学生答题存在的问题，提高命题质量。 初一英语试卷分析 （二） 今年我们使用的是仁爱版英语教材，该教材注重基础知识，针对性强，好教易学。 一、试卷特点 1、注重基础知识，语言点的考查。试题针对这方面的考查覆盖面广，从字母到单 词，到词组，再到语法，最后到句子及文章，一气呵成，由点及面到体，实现了三维考 查。 2、难易过渡合理，书面表达难度降低，减轻了学生的心理负担，体现了素质教育 的真谛。 二、试卷分析 本次试卷题量，难度适中，基础题占绝大多数，但出题范围较集中，存在押中题得 分高，押不中得分低的现象。 1，听力部分，满分20 分，得分率在 65%。且集中在选图和选词中，而听句子选答 语则做得较差，究其原因可能是学生未能掌握方法，不会审题，预习，训练少，经验不 足等。 2，根据读音规律填字母，满分 10 分，得分率在 60%，大部分学生得分在5 分左右。 原因可能是时隔太久又没有及时复习，学生也未能真正掌握字母按读音分类的规律所 致。 3，单项选择，满分 15 分，得分率在 76%。考查范围属常见常用的基础知识，难度 适中。但其中有关代词和名词复数的考查效果不好，失分较多，还有部分学生交际运用 较差。原因在于学生基础不扎实，对易错点练习少，未掌握考查重点等。 4，选句子补全对话，满分5 分，得分率在90 以上。失分多在第4 个空的表递进上 面。 5，补全对话，满分 10 分，得分率为 80%。部分学生不能正确区分look after,look like 和 look the same这几个相似的词组上面，这也反映了学生的浮躁情绪，不踏实， 对基础知识的不确定。 6，阅读理解，满分30 分，得分率为 80%。A 部分得分最多，B 部分次之，C 部分最 少。看来要加强句子练习。 7，书面表达，满分 10 分，得分率在 50%左右。部分学生不能写出正确的简单句子 构成，有半数学生忽视动词的三单形式，这些说明了我们农村学校在英语教学上的薄 弱，对英语写作训练的缺乏。 三、建议 1、出题范围再分散些，单词要考查，学生才会有动力。