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叶邑中学2021届九年级化学
第六单元 《碳和碳的氧化物》复习学案
【复习目标】
1.能结合实例说明二氧化碳的主要性质和用途。
2.初步学习二氧化碳的实验室制取方法。
3.了解自然界中的碳循环。
【要点梳理·夯实知识基础】
一、碳单质的性质
1.碳的单质常见的有______、_____、______等,它们的化学性质相似,物
理性质却有很大差异,其原因是___________。
2.常见碳单质的性质及用途
物质 性质 用途
金刚石 自然界最______的物质 地质勘探钻头,切割玻璃
石墨 质软、有润滑性、能导电 可作铅笔芯、电极润滑剂
活性炭 具有很强的_________性 可以用来________________
C60 形似足球,这种足球状的碳分子很稳定 制备新材料、制作新器件等
【温馨提示】(1)一种元素可以组成不同种单质;(2)石墨在一定条件下可以
转化为金刚石,该变化为化学变化;(3)活性炭的吸附性是物理性质。
3.碳单质的化学性质
常温 化学性质比较稳定
①氧气充足:__________;
可燃性 ②氧气不充足:__________;
说明了相同反应物在不同的条件下反应产物可能不同
①和氧化铜反应:________________________,
高温
现象:_____________________________
还原性 CuO是_______,C是_________ (填“氧化剂”或“还原剂”)
②和CO 反应:_________________________
2
CO 是________,C是________ (填“氧化剂”或“还原剂”)
2
答案: 1.金刚石 石墨 C 碳原子排列方式不同
60
2.硬 吸附 吸附色素和异味
点燃 点燃 高温
3.C+O=====CO 2C+O=====2CO C+2CuO=====2Cu+CO ↑
2 2 2 2
固体由黑色变成红色,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 氧化剂 还原剂
高温
C+CO=====2CO 氧化剂 还原剂
2
二、二氧化碳的制法
1.实验室制取气体的思路与方法
(1)实验室制取气体的一般思路:①需要研究生成该气体的______,②需要研
究制取这种气体所采用的___________,③需要研究如何验证制得的气体就是所
要制得的气体。
(2)气体发生装置:①选择发生装置的原理:根据 _________和_________。
②常用发生装置:a.固体或固体混合物加热制取气体,如实验室加热高锰酸钾制
氧气。b.固体与液体反应不加热制取气体,如实验室制二氧化碳或氢气。
(3)气体收集方法:①气体收集方法取决于所制的气体的密度和__________。
②常见的方法:a.排水法,适用于____________的气体。b.排空气法,当气体密
度大于空气的密度,即相对分子质量29,用_____________法;当气体密度小于
空气的密度,即相对分子质量29,用______________法。
2.二氧化碳的
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