人体的激素调节课件苏科版生物八年级上册.pptxVIP

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  • 2022-06-14 发布于云南
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人体的激素调节课件苏科版生物八年级上册.pptx

第3节 人体的激素调节;;学习目标;;垂体;比一比:; 糖尿病是世界上继心脑血管病、肿瘤之后第三位严重危害人类健康的慢性疾病。 对患者的血糖和尿液进行化验会发现,患者的血糖指标高于正常水平,部分患者出现糖尿。;1、假设你是医科大学生,即将进入医院实习。 2、实习之前需完成的任务:与老师一起研究糖尿病的发病原因。;实验1;实验2;实验3;小知识:;; 激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。它含量虽少,却对生命活动具有重要的调节作用。;阅读课本P.51—52;门诊;病人A:女,23岁,身高1.28米,聪明漂亮,现在是北京皮影戏艺术团皮影戏演员,2010年参加中国达人秀。 病人B:女,16岁,身高2.41米,身体素质很差,各方面功能都很脆弱,抵抗力十分差,经常生病。 病人C:身材矮小、智力低下、言语不清,面容丑陋、鼻宽、舌大、生殖器官发育不全。 病人D:家住在西北山区,常年吃不到海带,脖子大,呼吸短,心跳快,无法劳动。 病人E:呼吸快,心跳快,精神亢奋,特别容易激动,食量惊人、身体消瘦、眼球突出。 ;朱洁参加《中国达人秀》;病名:;病名:;病名:;病名:;主要生理功能是:调节人体生长发育;身材矮小、智力障碍,语言不清生殖器官发育不全。 幼年时甲状腺素分泌不足 ;;;生长激素

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