海上英魂;了解时代背景;.;邓世昌简介;;读一读;初读感知;通过我们刚才的概括与分段,请大家有感情的阅读第2大段自己喜欢的段落,并小组进行讨论、分析。用横线画出邓世昌以及全体官兵的动作、语言等方面的句子和词语,想一想“军舰多” “航速快” “火炮强”“强敌”“妄想”和“一举歼灭”等词语可以看出敌军是怎样的情形?; 根据课文内容填空;
日本侵略我国,我方出海应战,后来由于_______________,我军除___人获救外,其余全部______________。虽然我国战败了,但是________的精神,深深地感动了全国人???。;请同学们有感情的朗读自己喜欢的自然段,你又体会到了什么?;拓展学习;课堂小结;再见
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