教案《数控编程与加工》.docxVIP

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  • 2022-06-12 发布于上海
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《数控编程与加工》 教案 扬州工业职业技术学院机械系王庭俊 教学要求: 1、课前要充分备教材、备学生、备教法,精心准备 2、通过本次课的学习,结合以前所讲的数控编程工艺步骤,使学习初步掌握一般零件的数控车削程序的编制过程 3、按照项目教学法,通过任务驱动、设疑、目标引导、认真组织好本次课的教学 4、要控制好时间分配 5、最好能采用多媒体教学,提高教学效果 知识点: 1、数控编程的步骤 2、车削工序知识 3、刀具的选取 4、切削参数的制定 5、基点的计算 6、螺纹尺寸的确定 机械工程系:王庭俊第 PAGE 机械工程系:王庭俊 第 PAGE 1 页 《数控加工技术》教案 扬 州 工 业 职 业 技 术 学 院 教 案 序号 22 周次 11 授课形式 讲授 授 课 章节 名 称 授 课 章 节 名 称 教 学 目 的 教 学 重 点 教 学 难 点 使 用 教 具 课 外 作 业 通过本课所讲的一个编程实例,使学生初步掌握编程的具体过程 (包括图样分析、工艺制订、基点计算、编写程序清单等) 课 后 体 会 数控车床编程的整个过程,包括零件图样分析、工艺分析、节点坐标数值计算、加工程序的编写 1、数控车床编程过程中的工艺分析(切削用量、加工路线) 2、螺纹加工参数的制订 1、事先加工好的如图所示零件(铝件) 2、标准 M12 螺栓、螺母组件 1、书后习题第 4 题。 2、补充:

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