科研设计基本原理和方法.pptxVIP

会计学; （1）有用性（适用性、目的性， 也包括可行性） （2）独创性（先进性） （3）可重复性 （4）经济性; （1）专业设计：运用专业理论技术知识来进行的设计，主要解决科研的有用性和独创性（科研成果大小首先取决于它）。 （2）统计设计：运用统计知识和方法来进行的设计，主要解决科研的可重复性和经济性（科研结果的可靠性和经济性的保证）;2021/6/24; 按在研究过程中对研究对象是否进行干预分为： （1）实验研究设计 （2???调查研究设计;2021/6/24; 将一组实验对象随机分配到两种或多种处理组，观察比较不同处理因素的效应。; 1．研究者根据实验目的，预先制定实 验设计，人为设置处理因素； 2．能按随机化方法，将研究对象分为 实验组和对照组，使各组具有相似 的基本特征，提高了组间的可比性。;四、实验研究工作的基本步骤;第一节 实验设计的基本要素; 三要素;按受试对象不同，实验分为三类：;1．动物实验;2．临床试验;3．社区干预试验;二、处理因素;三、实验效应（观察指标）;客观指标是指那些不易受主观因素影响的，并能客观记录的指标，如心电图、血管造影、化验数据等；主观指标是靠研究对象回答或研究者自行判断而不能客观记录的指标，如研究对象陈述某些症状（如疼痛）或研究人员通过问卷表所收集的资料 在研究设计中，应尽量少用主观指标，因为其易受研究对象和研究人员心理状态、启发暗示和感官差异的影响。必须采用时要注意其缺点。;（2）选择灵敏性高的指标 灵敏的指标是指能如实地反映研究对象体内微量效应变化的指标。（3）选择精确性高的指标 精确性包括准确度和精密度。选择指标时应同时考虑指标的准确度和精密度;2021/6/24;2021/6/24;1．设立对照的重要意义;2021/6/24;2021/6/24; 实验组的研究因素T产生的效应为E，非研究因素S1产生的效应为e1 对照组的非研究因素S2产生的效应为 e2 要求S1 = S2 , 则 e1= e2 实验组 T + S1 = E + e1 — 对照组 S2 = e2 T = E ;2021/6/24;2．对照组设置的要求;3．对照形式;（2）安慰剂对照;（3）实验对照;（4）自身对照;（5）标准对照;（二）随机化原则;2021/6/24;2021/6/24;（二）实验设计的随机化分组方法;2021/6/24;2021/6/24;（三）重复原则;2021/6/24; 第三节 常用的几种实验设计方法;2021/6/24;2021/6/24;2、优点 ： （1）随机分配能有效地避免某些非实验因 素的影响，充分显示实验因素； （2）随机分配增强比较组间的可比性（3）设立对照能有效控制非实验因素对实  验因素影响，从而有效控制偏倚和误差（4）满足统计学假设检验“所处理的资料必须随机化”的要求;2021/6/24;4、使用随机排列表进行随机分配方法  随机排列表（1）随机排列表用途： 观察对象的随机分组和处理因素的随机排列（2）随机排列表使用方法 本表有n=10，n=20，n=30，…..等种。使用时可取任一行的随机排列数字，但不能按列查。 随机化分配举例 见教材P170-171;2021/6/24;2021/6/24;2021/6/24;二、配对设计 1．配对设计的定义 将实验对象按一定条件配成对子，在随机分配每对中的两个对象接受不同的处理方式。 配对条件—影响实验效应的主要非处理因素： 动物实验：一般考虑将种属、窝别、性别相同，年龄、体重相近。 临床试验：常将性别相同，年龄相近作为配对条件。;2021/6/24;2021/6/24;2021/6/24;2021/6/24;2、优点（1）节约样本含量（2）能控制时间因素和个体差异对 处理因素的影响（相对而言）（3）在临床试验，此设计使每个观 察对象同时接受实验因素和对照 因素，符合医德;2021/6/24;