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国开职业与人生形考任务1-4答案.docxVIP

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国开职业与人生形考任务1-4答案 形考任务1 题目1 以下那个词不能用来描述当今的这个世纪o 正确答案是:稳定 题目a 下面哪些属于开展性危机() 正确答案是:升学 题而 可以用来描绘当今的这个世纪的词汇有() 多项选择题答案是:速度,多变,危机 题目4 比拟普遍的提法是把人的气质分为哪些类型() 多项选择题答案是:多血质型,胆汁质型,粘液质型,抑郁质型 题目5 人在职业开展中所需要的职业能力包括那些() 垄选题答案是 交流沟通能力,团队合作能力,问题解决能力,自主学习能 题目6 人的全面开展的涵义包括()、 多项选择题答案是:人类的全面开展,人的社会关系的全面开展,人的个性的全 面开展 题目7 一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点() 多项选择题答案是:连续性,可行性,适时性,针对性 题目8属于境遇性危机的有() 多项选择题答案是:自然灾害,恐怖袭击,被绑架 题目9 自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征() 多项选择题答案是:自上学习学个人以自己的学习过程为监控对象的,自主学习 能力的培养是一个循环渐进的过程。,自主学习需要一定情感的投入,并能以意 志控制学习过程中困难。 题目10 职业生涯中影响职业开展的因素有() 多项选择题答案是:年龄增长,知识老化,科技更新,社会开展 题目11 生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的,心 理的三个层面,其中心理层面包括() 多项选择题答案是;自我肯定,角色认定,可信赖感,个人评价 题百石 多血质气质类型的表现特征属于以下哪一项() 正确答案是:活泼、好动、敏感 题目13 职业生涯规划具有特别重要的意义在于O 多项选择题答案是:职业生涯规划能够帮助个人确定职业开展的目标,促进个人 努力工作,职业生涯规划有助于激发自身潜能,增强个人实力,职业生涯规划有 助于协调好职业生活与家庭生活的关系,更好地实现人生目标,职业生涯规划有 助于实现自我价值的不断提升和超越,实现个人全面开展 题目14 现实型的人喜欢() 正确筌案是;有规那么的具体劳动和需要基本技能的工作 题目15 职业素质不包括() 正确答案是:唯利是图 题目16 不属于良好的学习习惯的是() 正确答案是:死记硬背的习惯 题目17 学习方法分解为程序、原那么、方式和手段I四个要素,程序是指O 正确答案是:学习行为的先后顺序,包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 题目18 随着社会的开展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各兴旺国家的 教育改革和开展,往往先行立法,卜面那一项为哪一项美国立法() 正确答案是:《终身学习法》(也称为《蒙代尔法》) 题目19 建立我国终身学习认证制度,关键是什么 () 正确答案是:制度保障 题目20 霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验,提出现实型、研究型、艺术型、社 会型、企业型和传统型六大职业兴趣类型,以下哪项属于现实型的() 正确答案是:具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。 喜欢从事有规那么的具体劳动和需要基本操作的工作 题目21 终身学习的目标是为了每个人的健全、全面、自由开展,也是为了整个社会 的开展。 判断题答案是:”对” 题目22人的先天因素中最突出的特点是他的未完成性,这也是人必须终身 学习的内在驱动。 判断题答案是:“对” 题目23 在知识社会中,学习不是某一个阶段的专利品,终身学习是个人在知识社会 生存的条件也是生活的方式。 判断题答案是:“对” 题Q 按照舒伯对职业生涯开展阶段的划分,不管是处于探索期的新员工,还是建 立期和维持期的老员工,都存在着培训的需求,表达了终身学习的终身性和全员 性的特点。 判断题答案是:“对”。 题目25 人的一生划分为学习阶段和工作阶段。 判断题答案是:“错” 题目26 教育就是学校教育,通常在学校开展,因此人们的学习场所是一个固定的地 理范围 判断题答案是:“错” 题 个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关, 因此,个体外因更应受到重视。 判断题答案是:“错” 题目W 终身学习的主要学习方式是学习主体主导自己的学习。 判断题答案是:“对“ 题萌 与传统模式相比,数字化学习在学习环境、学习内容以及学习方式等三个方 面都发生了质与量的全新变化。 判断题答案是:“错” 题获 学习型组织的本质是“把学习共享系统组合起来的组织”。 判断题答案是:“错” 培养良好的职业素质要做到() 多项选择题答案是:强化职业意识,养成职业习惯,发挥集体作用,重视职业实 践活动 题目11 .职业素养的核心是() 多项选择题答案是:敬业精神.合作的态度 题目12 社会型的人喜欢() 正确答案是:社介交往.常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务, 对教育活动感兴趣 题目13 终身学习

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