1.2.1 数轴（重点练）-2020-2021学年初中七年级数学上学期十分钟同步课堂专练（沪科版）（解析版）.docxVIP

1.2.1 数轴（重点练） 1.2.1 数轴（重点练） ? 1. 已知数轴上A、B两点坐标分别为-3、-6，若在数轴上找一点C，使得A与C的距离为4；找一点D，使得B与D的距离为1，则下列何者不可能为C与D的距离（ ） A.0 B.2 C.4 D.6 【答案】 C 【考点】 数轴 绝对值 【解析】 将点A、B、C、D在数轴上表示出来，然后根据绝对值与数轴的意义计算CD的长度． 【解答】 解：根据题意，点C与点D在数轴上的位置如图所示：在数轴上使AC的距离为4的C点有两个：C1、C2数轴上使BD的距离为1的D点有两个：D1、D2∴ ①C与D的距离为：C2D2=0；②C与D的距离为：C2D1=2；③C与D的距离为：C1D2=8；④C与D的距离为：C1D1=6； ? 2. 如果有理数a，b在数轴上对应的点如图，那么下列结论正确的是(? ? ? ? )? A.ba B.b-a C.|a||b| D.|a||b| 【答案】 D 【考点】 有理数大小比较 数轴 【解析】 根据正数大于负数，绝对值实数轴上的点到原点的距离，到原点的距离越大，绝对值越大，可得答案． 【解答】 解：A，正数大于负数，故A错误；B，|b||-a|，b-a，故B错误；C，D，|b||a|，故C错误，故D正确.故选D． ? 3. 有理数a，b在数轴上的位置如图所示，在-a，b-a，a+b，0中，最大的是（? ? ? ? ?） A.-a B.0 C.a+b D.b-a 【答案】 D 【考点】 有理数大小比较 数轴 【解析】 根据数轴上的点表示的数：原点左边的数小于零，原点右边的数大于零，可得a、b的大小，根据有理数的运算，可得答案． 【解答】 解：由数轴可得：-1a0，1b2，且观察间距可知b-1-a，∴ 0-a1，b-a2，a+b1，∴ 0-aa+bb-a，即最大的是b-a.故选D． ? 4. 小惠在纸上画了一条数轴后，折叠纸面，使数轴上表示1的点与表示-3的点重合，若数轴上A，B两点之间的距离为6（A在B的左侧），且A，B两点经上述折叠后重合，则A点表示的数为(? ? ? ? ) A.-6 B.-5 C.-4 D.-3 【答案】 C 【考点】 数轴 【解析】 由数轴上表示1的点与表示-3的点重合，可得点1、点-3的中点是-1，再根据A、B两点经上述折叠后重合，可得点-1是A、B的中点，由数轴上A、B两点之间的距离为6可得A与-1的距离为3，由A在左侧，可得A表示的数． 【解答】 解：∵ 一条数轴后，折叠纸面，数轴上表示1的点与表示-3的点重合，∴ -1点是1点与-3点的中点，∵ A，B两点经上述折叠后重合，∴ -1是A点，B点的中点，∵ A，B两点之间的距离为6（A在B的左侧），∴ -1-3=-4，∴ A点表示-4.故选C． ? 5. 数轴上的点A和点B所表示的数互为相反数，且点A对应的数是-2，P是到点A或点B距离为3的数轴上的点，则所有满足条件的点P所表示的数的和为(? ? ? ? ) A.0 B.6 C.10 D.16 【答案】 A 【考点】 相反数 数轴 【解析】 点A和点B所表示的数互为相反数，且点A对应的数是-2，即可确定B是2．到点A的距离是3的数是：-5或1；到B的距离是3的数是-1或5．则所有满足条件的点P所表示的数的和即可求解． 【解答】 解：∵ 点A对应的数是-2，∴ 到点A的距离是3的数是：-5或1；又∵ 数轴上的点A和点B所表示的数互为相反数，∴ 点B表示的数是2，到点B的距离是3的数是-1或5.∴ 所有满足条件的点P所表示的数的和是：-5+1-1+5=0．故选A． ? 6. 点A、B在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是a和b，则以下结论：①b-a0；②-ba；③-|a|-|b|；④ba0，正确的是（ ） A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】 B 【考点】 绝对值 数轴 【解析】 根据有理数的减法、除法法则判断两数的差及商的符号，用两个正数、两个负数比较大小的方法判断． 【解答】 由数轴有：0a5，b-5，则①b-a0，原来的说法错误；②-ba，原来的说法正确；③-|a|-|b|，原来的说法正确；④ba ? 7. 如图，若点A、B、C、D在数轴上表示的有理数分别为a，b，c，d，则|a-2x|+|2x+b|+|2x-c|+|2x+d|的最小值为________．（用含有a，b，c，d的式子表示结果） 【答案】 -a-b+c+d 【考点】 绝对值 数轴 【解析】 先找到b和d的相反数所在位置，可得|a-2x|+|2x+b|+|2x-c|+|2x+d|取最小值时，2