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- 2022-06-15 发布于河北
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小学二年级上册数学背诵内容及应用练习
1、我们食指的宽大约是( )。
2、要知道物体的长度,可以用( )来测量。测量时把尺的( )刻度对准物体的( )端。量较长物体时用( )作单位,量较短物体时用( )作单位。
3、1米=( )厘米 300厘米=( )米
30厘米+70厘米=( )厘米=( )米
1米-20厘米=( )厘米-20厘米=( )厘米
4、爸爸的身高是1( )75( )。
5、尺子的刻度从0到4是( )厘米,从5到9是( )厘米。
6、笔算加法时,( )数位对齐,从( )位加起,个位上的数相加满( ),要向( )位进1。
7、笔算减法时,( )数位对齐,从( )位减起,个位上的数不够减,从( )位退1。
8、大约数就是整十数,100以内的整十数有( )。
9、 70+21=( ) 加数是( )、( ),和是( )。
99-70=( ) 被减数是( ),减数是( ),差是( )。
10、78大约是( ),22大约是( )。
11、一个角由( )个顶点和( )条边组成。
12、长方形和正方形都有( )个角,并且每个角都是( )角。
13、从一个点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就画成了一个角。
14、( )时整和( )时整,时针和分针形成的角是直角。
15、( )时整,分针和时针重合。
16、角的大小与角的两条边长度没有关系,角的两条边越长,但角的大小( )。
17、用放大镜看,这个角的大小( )。
18、所有的直角都一样大,即黑板的直角与书的直角( )。
19、一个活动角,如果它的两条边之间的开口越大,说明这个角就( )。
20、求几个( )加数的和用( )计算比较简便。
21、7×4读作( ),表示( )个( )相加。
22、9×6=54读作( )。
23、3个6相加用乘法计算为( )或( );用加法计算表示为( )。
24、在算式5×4=20 ,一个因数是( ),另一个因数是( ),积是( )。
25、4与6的和是( ),4与6的积是( );2个6相加是( ),2个6相乘是( )。
26、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
27、画出下列图形的对称轴。
28、用1、7、8三张数字卡片能摆( )个不同的两位数,它们分别是( ),其中最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们的和是( ),差是( )。
29、用2、0、5能组成( )个不同的两位数,它们分别是( ),能组成( )个不同的三位数,它们分别是( )。
30、用3、4、5能构成( )个不同的三位数,它们分别是( )。
31、小红和爸爸、妈妈一起照相,他们有( )站法,请写出来。
32、按规律默写乘法口诀。
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