人教版五年级数学下册第3单元《长方体和正方体》教学设计.docVIP

人教版五年级数学下册第3单元?长方体和正方体?教学设计 人教版五年级数学下册第3单元?长方体和正方体?教学设计　　3长方体和正方体 【教学目标】 1让学生通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 　　2让学生通过实例，了解体积〔包括容积〕的意义及度量单位〔立方米、立行分米、立方厘米、升、毫升〕，会进行单位之间的换算。感受1m3，1dm3，1cm3以及1L，1mL的实际意义。 　　3结合具体情境，让学生探索并掌握长方体和正方体的体积和外表积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 　　4使学生掌握某些实物体积的测量方法。 　　【重点难点】 1掌握长方体和正方体的特征以及它们的体积和外表积的计算方法。 　　2能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 　　3难点是体积和外表积两个概念的建立。 　　【教学指导】 1注意所学知识与现实生活的密切联系。在空间与图形的教学中，应充分利用生活中的事物，引导学生探索图形的特征，丰富空间与图形的经验。如长方体和正方体的认识，可以从现实生活中情境引入。通过对一些建筑物、生活用品形状的观察、抽象出长方体和正方体图形，使学生了解到生活中很多物体的形状是长方体或正方体。学习用数学的眼光来观察生活中物体的形状。外表积、体积和容积这些知识在日常生活中也会经常接触到，教学中应创设问题情境，让学生在解决这些问题的过程中，加深对所学知识的理解