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某学校地震暨消防应急疏散演练预案 为遵循“安全第一，预防为主”的基本方针，切实保障广大师生在校的人生安全，提高师生遭遇重大事件或自燃灾害时的应对能力，确保我校应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，从而保护全提师生的生命。中心校决定在学校范围内举行一次防火灾的应急反应能力为应急疏散演练。通过演练活动，培养学生听指挥，团结互助的品德，提高突发事件下自救互救能力，为共建和谐、平安校园打下良好的基础。具体防火灾应急疏散演练预案如下： 一、成立应急疏散演练领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、活动时间 4月13日上午第一节课课间 三、参加人员 全校师生九百余人 四、演练指挥小组 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、现场指挥、演练路线、场地负责：欧四海周如涛冯本国 4、摄像： 5、应急演练信号： 6、以铃声为信号，并配合学校广播统一指挥 五、楼梯疏散引导小组 明德楼一楼：门厅旁一（1）班-------------------- 明德楼一楼：一（1）班旁一（2）班———— 教学楼一楼：大会议室下一楼一（3）—— 教学楼一楼：大会议室下一楼二（1）——— 六、演练内容及程序 1、在演练前，由副总指挥对全校师生进行应急疏散演练培训。 2、总指挥发出第一次演练（警报）信号，全体师生就地在课桌下抱头或头顶书包躲避。总指挥发出第二次演练信号，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向安全区域撤离。班主任在第一时间直到本班教室或楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。 3、学生到达指定位置后，迅速抱头、下蹲待命，各班班主任、迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数。 4、总指挥对本次演练进行小结。 5、全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。 七、演练注意事项 1、对不能参加演练的学生，班主任提前做好安排。 2、全体师生对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知有疑问应向演练负责小组主要领导询问。 3、演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室门前、后门迅速撤离。（各班后门打开并留有应急通道）撤离时不要带任何东西，撤离途中如果鞋、帽、红领巾丢失不要寻找，以防护摔倒出现踩踏事故。 4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、负责教师必须各就各位，如有学生摔倒，可立即终止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。 5、疏散引导小组、班主任在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层楼梯口负责人检查所负责楼层及教室是否有人。 6、疏散出楼后应带学生至操场安全地带集合，必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。 7、如发生演练意外事故，立即报告总指挥。 八、应急疏散示意图路线如下 1、一（2）、一（3）沿明德楼走廊楼，一（1）从明德楼北通道疏散到操场，按原做课间操的位子抱头登着。 2、二（1）、沿走廊疏散，二（2）、二（3）、五（3）、从二（1）班与花池之间通道疏散，三（1）、三（2）、三（3）从一（1）与花池之间通道疏散到操场原做操位置抱头登着。 3、二楼疏散的班级依次顺序。 五（1）、五（2）、四（3）从西边的楼梯口下来走二（1）与花池之间通道疏散到操场按原做课间操的位子抱头登着。 四（1）、四（３）从中间楼梯东边的楼梯口从一（1）与花池之间通道疏散到操场按原做课间操的位子抱头登着。 ３、三楼疏散的班级依次顺序。 六（1）、六（2）从中间楼梯西边的楼梯口、六（3）从中间楼梯东楼梯口疏散到操场按原做课间操的位子抱头登着。 九、教学楼中间三楼楼梯口由王占奎负责维持纪律，二楼由周如涛负责维持纪律，实验楼二楼楼梯口由王明东维持纪律。 十、各班第一节课老师负责拍学生登在课桌下的照片两到三张。 十一、各班站的位置：均按做课间操的面向，一律面朝东。 十二、现场灭火操作演练胡杨杨，每个班抽一人演练使用灭火器（班主任陪同演练）。