冀教版二年级数学上册《第2单元：加减混合运算 课时3》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

;结合具体情境，经历自主探索连减和有小括号的运算顺序的过程， 感受算法的多样化，能用自己的方法计算100以内的数的连减和有 小括号的算式。 能正确计算连减和带小括号的加减混合运算。 体会数学与生活的联系，激发学习数学的积极性。;用你喜欢的方法计算。 53+29-36;小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩 多少元?;小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩 多少元?;小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩 多少元?;100-56-29=;探究算法：;探究算法：;探究算法：;74 – 30 - 18;;;;;;;算一算、连一连。;37+26+34 =63+34 =97;妈妈拿100元钱去超市给奶奶买礼物，买一箱牛奶花了64元，买 一盒蛋糕花了28元，妈妈还剩多少元钱？(请你用两种方法解答);学校的图书馆有96本故事书，周一借出32本，周二借出36本，现 在还有多少本故事书？(请你用两种方法解答);