1.2.3 绝对值(重点练)-2020-2021学年初中七年级数学上学期十分钟同步课堂专练(沪科版)(解析版).docxVIP

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1.2.3 绝对值(重点练) 1.2.3 绝对值(重点练) 1. 已知:有理数a,b满足ab≠0,则|a|a+|b|b A.±2 B.±1 C.±2或0 D.±1或0 【答案】 C 【考点】 绝对值 【解析】 根据题意得到a与b同号或异号,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果. 【解答】 ∵ ab≠0, ∴ a0,b0,此时原式=1-1=0; a0,b0,此时原式=1+1=2; a0,b0,此时原式=-1-1=-2; a0,b0,此时原式=-1+1=0, ? 2. 当|a|=5,|b|=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为(? ? ? ? ) A.-12 B.-2或-12 C.2 D.-2 【答案】 B 【考点】 绝对值 【解析】 先根据绝对值的性质,判断出a、b的大致取值,然后根据a+b0,进一步确定a、b的值,再代入求解即可. 【解答】 解:∵ |a|=5,|b|=7, ∴ a=±5,b=±7 ∵ a+b0, ∴ a=±5,b=7, 当a=5,b=7时,a-b=-2; 当a=-5,b=7时,a-b=-12; 故a-b的值为-2或-12. 故选B. ? 3. 下列语句: ①一个数的绝对值一定是正数;?? ②-a一定是一个负数; ③没有绝对值为-3的数; ④若|a|=a,则a是一个正数; ⑤在原点左边离原点越远的数就越小; 正确的有(? ? ? ? )个. A.0 B.3 C.2 D.4 【答案】 C 【考点】 绝对值 正数和负数的识别 【解析】 直接利用绝对值的性质进而分析得出答案. 【解答】 解:①一个数的绝对值一定是正数,错误,因为有可能是0;?? ②-a一定是一个负数,错误,a若小于0,则是正数; ③没有绝对值为-3的数,正确; ④若|a|=a,则a是一个正数或0,故此选项错误; ⑤在原点左边离原点越远的数就越小,正确; 故选C. ? 4. 如图,点A、B、C、O在数轴上表示的数分别为a、b、c、0,且OA+OB=OC,则下列结论中:其中正确的有( ) ①abc0. ②a(b+c)=0 ③a-c=b. ④|a|a+|b|b A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】 A 【考点】 数轴 绝对值 【解析】 根据图示,可得ca0,b0,|a|+|b|=|c|,据此逐项判定即可. 【解答】 ∵ ca0,b0, ∴ abc0, ∴ 选项①符合题意. ∵ ca0,b0,|a|+|b|=|c|, ∴ b+c0, ∴ a(b+c)0, ∴ 选项②不符合题意. ∵ ca0,b0,|a|+|b|=|c|, ∴ -a+b=-c, ∴ a-c=b, ∴ 选项③符合题意. ∵ |a|a+|b|b+|c|c=-1+1-1=-1, ∴ ? 5. 若a+b+c=0,则|a|a+|b|b A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 A 【考点】 有理数的除法 绝对值 【解析】 根据a+b+c=0,所以a,b,c三个数中可能有2个负1个正或1个负2个正,分别化简,即可解答. 【解答】 解:∵abc≠0, ∴a≠0,b≠0,c≠0. ∵ a+b+c=0, ∴ a,b,c三个数中可能有2个负1个正或1个负2个正, (1)a,b,c中有两个大于零,一个小于零时, 原式=0; (2)a,b,c中有两个小于零,一个大于零时, 原式=0. 故可能的值只有一个. 故选A. ? 6. 若|a|=7,|b|=2,且ab,则a-b=________. 【答案】 -9或-5 【考点】 绝对值 有理数的减法 【解析】 首先根据绝对值的概念可得a=±7,b=±2,再根据条件ab,可得①a=-7,b=2,②a=-7,b=-2两种情况,再分别计算出a-b的值. 【解答】 ∵ |a|=7,|b|=2, ∴ a=±7,b=±2, ∵ ab, ∴ ①a=-7,b=2,则a-b=-9; ②a=-7,b=-2,则a-b=-5. ? 7. 如图,M、N、P、R分别是数轴上四个点,其中有一点是原点,且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在?P?与?R?之间,若|a|+|b|=3,则原点可能是点________. 【答案】 M或R 【考点】 绝对值 数轴 【解析】 先利用数轴特点确定a,b的关系从而求出a,b的值,确定原点. 【解答】 解:∵ MN=NP=PR=1, ∴ |MN|=|NP|=|PR|=1, ∴ |MR|=3; ①当原点在N或P点时,|a|+|b|3,又因为|a|+|b|=3,所以,原点不可能在N或P点; ②当原点在M、R时且|Ma|=|bR|时,|a|+|b|=3; 综上所述,此原点应是在M或

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