专题04+全国新高考Ⅱ卷作文（文档）-2022年高考语文作文评析+素材拓展+名师下水文.docxVIP

2022年高考语文新高考Ⅱ卷评析 真题再现 试题内容： 【适用地区】海南、辽宁、重庆 试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。 有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。 复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 试题解析 这是一道材料作文的试题，今年的高考作文还是有任务的情境式材料作文。第一段材料关注中国共产主义青年团成立100周年的时事热点，设置情境：介绍一组在不同行业中奋发有为的人物，选择了自己热爱的行业，选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。我们发现这其实是设置了一个背景，“中国共产主义青年团”当然针对的是青年人，考生作为高中生不就是青年人么？所以试题的立足点就是青年人要奋发有为。 第二段材料列举了不同的人,强调的重点各不相同：科学家致力于“新方法，新思维，新知识”，注重培育青少年的科技素养，强调科技创新；摄影家强调从民族传统中汲取养分，增强年轻人对中国文化的认同；建筑家主张赋予建筑以“个人理想和精神”。这三点不正是可以作为分论点吗？青年人选择自己的未来就要立足于个人理想和精神，要有创新精神，并与国家民族的命运紧密结合在一起，也就是家国情怀。 主题要求：作文要求以“选择·创造·未来”为主题写篇征文。既关注时事热点，更关注当代青年自我发展，从选择的角度，从创新能力的角度，引导青年个人发展。首先谈选择，选择自己热爱的事业，有自己创新发展的方向；其次，创新创造能力是青年自我发展中应该具备的能力；最后文化认同和个人理想，和个人的选择创新融合的问题。 在立意上，今年的作文主题很明确，以“选择·创造·未来”为主题，但要对材料中的几个方面有所选择，不一定要面面俱到，可以选取你擅长的角度来架构联系，这就考查学生的思辨力和语言驾驭力，要想写出彩，还是有一定难度的。 今年新高考II卷在命题方向上仍然坚持培根铸魂、立德树人的思想。语文就是要以“立德树人”为宗旨，利用在中国共产主义青年团成立100周年之际，围绕“选择、创造、未来”这个主题，给青年学子提出了一个严峻的问题，如何协调好“选择·创造·未来”的关系，要求考生体现自己的认识和思考写一篇征文。我个人感觉考生作文写跑题的可能性不大，但是要写好作文也非易事，考生需要注意以下几个方面。 第一个要读懂材料，作文给了三个不同行业奋发有为的人物，一个是科学家，他致力科技攻关，培育青少年的科学素养。第二个是摄影家，他选择从民族传统中汲取养分，增强年轻人对民族文化的认同。第三个是建筑家，他主张创造，改变“千城一面”的模式，尤其是再过几代人仍然感觉美好的建筑作品。这三个不同行业的人物实际上也暗含了材料当中主题“选择、创造、未来”这三个关键主题词。在构思作文终究要如何构建作文行文结构，这是体现是否读懂材料的关键所在，材料是考生作文构思的基点。 第二个就是要读懂任务，作文要求是复兴中学团委将组织以“选择、创造、未来”为主题征文活动，体现你的认识和思考。这个是任务要求，提示考生写作文时要主题先行，需要号召青年学生在选择自己热爱的行业，选择事业创造发展的方向，展示开启未来的力量。也就是说这个主题应该是：立足传统，培养科学精神，面向未来。同时，要注意文体特征是主题征文，就是提示写作对象是中学生。然后体现你的认识和思考，就是对写作任务的内容要有一定的约束。在同一主题下，考生可以个性化地阐述自己的观点。 写作要点：第一，个人觉得需要有那种“小我”和“大我”相关联的情景，把个体思考和时代、国家相关联，是写作当中要把握好的一个关键，材料中提到的中国共产主义青年团能关联上就更好了。第二，要有言说的对象感，复兴中学团委将组织什么活动，他的言说对象是中学生群体，写作者要考虑到读者的接受度，做有深度的思考，有温度的言说。第三，要有一定的文体意识，材料要求是征文，写作中要注意与老师、同学的交流意识，最好写成是议论文。第四，需要有一定的个