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小学美术教案 小学美术教案范文10篇 小学美术教案 篇1 教学内容：第6课 静物一家 教学目的：（1）初步了解静物的分类、组合，及构图中主次的基本关系知识，感受绘画作品中的构图的美。 （2）运用所学，以线描的形式表现身边的静物，初步做到有意识地运用构图这一绘画语言来传递情感关注与热爱之情。 教学过程： 一、课前活动布置 布置学生选择2～3件日常生活用品，可以是自己、亲人或朋友喜欢的物品。 二、交流、感受带来的物品，了解静物的含义，呈现课题 1．学生把带来的物品集中放在小组的桌上。 2．分享、交流、感受带来的物品。谁来介绍自己带来的物品?你带的是什么?是什么样子?为什么你很喜欢它呢? (1)学生讲述。 (2)小组内交流。 3．同学们带来的物品是我们日常生活中的一部分。在生活中我们接触的和必需的物品有许许多多，它们静止不动、无声无息，陪伴着我们学习、生活、成长。陪伴着我们度过了许多美好时光，这些物品就是静物。 三、寻找生活中的静物，在情境中唤起学生对静物的情感 1．静物是个大家族，现在我们一起去找一找这个家族的成员吧。以录像或图片的形式，引导学生观察室内、室外的各类静物。如：书房的、厨房的、客厅的、学校篮球场上的、路边的 2．(将图片定格)看到这组静物，你想起了什么呢? 3．老师出示几个小主题，学生根据主题联想相关的物品。 四、静物分类游戏“静物找朋友”(情境设置思考感悟) 静物家族的