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- 2022-06-16 发布于重庆
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讲
座 主讲:包日勇 苏冬青 教务处 现代教育技术中心 2008年10月22—23日 2008—2009学年度第一学期信息技术培训 信息技术与课程整合 第一页,共十九页。 信息技术与课程整合 主要内容 退出 信息技术与课程整合的背景 信息技术与课程整合的目标与方法 信息技术与课程整合教学设计 教学设计比赛 第二页,共十九页。 一、信息技术与课程整合的背景 信息化是当今社会发展的一大趋势。信息技术的发展 已经渗透到政治、经济、文化以及我们的生活方方面面。 信息技术的发展给教育本身带来了巨大的冲击,新的 教学媒体的出现,引起了教育模式的飞跃。无论从国家发 展的角度,还是从教育发展的本身来看,教育教学信息化 已经成为我们的国家大计,而信息技术与课程整合,则是教育教学信息化的必由之路。 第三页,共十九页。 1、2000年,前教育部长陈至立同志在全国中小学信息技术教育工作会议上提出: 在中小学普及信息技术教育有两个主要目标: 第一、开设信息技术必修课。 第二、努力推进信息技术与其他学科的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息
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