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八年级英语下册Unit8教学反思 八年级英语下册Unit8教学反思 八年级英语下册Unit8教学反思 Unit8Whydon’tyougetherascarf?教学反思 祖先说：“凡事预则立，不预则废。”强调无论做什么事都要预先策划，事前设计。现代教学尤其着重设计，科学的教学设计，既是体现教育目的性、计划性、针对性和预习性所必需，又是顺利实施教学方案、调控教学过程的前提，也是保证教学效果、提高教学质量的保证。英语教学不单是一门学科，也是一门艺术，形成英语教学艺术特色的重要因素之一就是教学设计。作为一名中学英语教师， 研究和掌握课堂教学设计，是抓好英语教学必不可少的基本技术。而“课堂教学永远是一门遗憾的艺术”，但是科学、有效的教学反思可以减少遗憾。我国著名心理学者林崇德先生提出：优秀教师=教学过程+反思。作为一个教师一世工作也许会有30年，如果他从不进行反思，那么他也许只是一年工作的30次重复。新课程要求教师不单要成为教学研究的主体，而且要成为反思的实践者。我也时常 在教学中反思自己的教学方法、教学设计和教学效果是否完好令人满意。以下是 我对人教版八年级下册Unit8Whydon’tyougetherascarf?Selfcheck 部分的课堂教学反思： 这个单元的主要话题是议论怎样提建议、比较东西的质量及送礼之道。5月 21号有老师来听课，而我当时正好教到本单元的selfcheck