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部编人教版四年级上册语文 第五单元知识要点归纳（可打印背诵） （我手写我心，彩笔绘生活。）《爬天都峰》《麻雀》 内容目录： 易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、成语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。 一、易读错的字。 憧憬（chōng tōng） 田埂（gěng gěn） 磨坊（fáng fǎng） 嗅到（xiù chòu） 鸟巢（cháo cáo） 拯救（zhěng zhěn） 嘶哑（shī sī） 沙哑（yiǎ yǎ） 扎煞（shā sā） 庞大（páng lóng） 铁链（liàn lián） 辫子（biàn bàn） 二、词语听写。 精心 依然 幸福 凌空 奔跑 大惊失色 踪影 垂头丧气 打猎 野物 猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 分明 出生 绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 怪物 安然 强大 力量 料到 三、形近词组词。 级（一级）猴（猴子）辫（辫子） 极（太极）候（等候）辨（分辨） 链（铁链）鲫（鲫鱼）辩（辩论） 键（健康）聊（聊天）瓣（花瓣） 颤（颤抖）念（念书）呵（呵呵） 擅（擅长）贪（贪心）阿（阿姨） 嗅（嗅觉）巢（巢穴）掩（掩护）搏（搏斗） 臭（很臭）窠（窠臼）淹（淹死）博（博士） 呆（呆子）齿（牙齿）护（护理）庞（庞大） 吊（吊起）步（步伐）户（门户）宠（宠爱） 奈（奈何）躯（身躯）幼（幼儿）量（力量） 夸（夸奖）躬（鞠躬）幻（幻想）童（童年） 四、修饰词。 （猛烈）地摇撼 （呆呆）地站着 （无可奈何）地拍打 （锋利）的牙齿 （绝望）地尖叫 （嘶哑）的声音 （庞大）的怪物 （强大）的力量 （慢慢）地向后退 （笔陡）的石级 （笑呵呵）地说 （白发苍苍）的老爷爷 五、近义词、反义词。 近义词 摇撼—（摇晃） 锋利—（锐利） 猛烈—（强烈） 掩护—（保护）庞大—（巨大） 拯救—（挽救） 嘶哑—（沙哑） 似乎—（好像）绝望—（失望） 发颤—（发抖） 鼓舞—（鼓励） 居然—（竟然） 汲取—（吸取） 反义词 庞大—（渺小） 紧张—（放松） 危险—（安全） 强大—（弱小） 绝望—（希望） 猛烈—（缓慢） 张开—（合拢） 笔陡—（平坦） 鼓舞—（打击） 六、词语积累。 带有“鸟”字的四字成语：惊弓之鸟 一石二鸟 鸟语花香 鸟尽弓藏 百鸟朝凤 小鸟依人 AABC式词语:白发苍苍 得意扬扬 小心翼翼 议论纷纷 无所事事 想入非非 威风凛凛 生机勃勃 千里迢迢 七、词语解释。 无可奈何：没有办法，没有办法可想。 扎煞：张开，伸开。本文指老麻雀的羽毛散乱地竖起。 绝望：希望断绝，毫无希望。 掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。 嘶哑：声音沙哑。 笔陡：像笔杆一样直，形容坡度大。 白发苍苍：形容人年老而头发花白。 奋力：充分鼓起劲。 鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气。 八、佳句背诵。 1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 2.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地怕打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 3.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 4.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 5.爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” 九、课文中心思想回顾。 1、《麻雀》作者是俄国屠格涅夫。本文通过叙述一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。 2、《爬天都峰》作者是黄亦波。课文通过叙述了“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”相互鼓励一起爬上天都峰顶的事，揭示了在困难面前要有必胜的勇气和信心，在与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。 十、课文重点内容解析。 1、《麻雀》这篇课文围绕麻雀写了一件什么事，这件事的起因、经过结果怎样的。 答：本文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。 起因：打猎回来的路上，“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。 经过：猎狗想伤害小麻雀，老麻雀飞落下来保护小麻雀，吓退了猎狗。 结果：“我”唤回了猎狗，小麻雀得救了。 2、“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了。 答：因为“我”被老麻雀勇敢、坚定的行为和其奋不顾身拯救幼儿的母爱所感动，对麻雀产生了爱怜，所以急忙唤