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七年级上册政治知识点 1—10课
第一课
1.为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义?(中学时代在生命历程中的重要作用)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(4)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
2、为实现美好的未来,在初中时代你打算怎么做?我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
3.人生要有梦想的原因?(如何理解“梦想就是我的是翅膀,相信它能带去我所有向往的地方”?)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(3)有梦想,就有希望。
(注意改动)4.少年梦想的特点?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
5.什么是中国梦?实现中华民族伟大复兴,
6.什么是努力? 努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
7.怎样实现梦想?
(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。(3)努力,需要立志,需要坚持,需要方法。
第二课
1.学习的内容?初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人。
2.学习表现?学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
3.学习的态度?学习需要自觉、主动的态度。
4.为什么我们需要树立终生学习观念?
(1)学习伴随着我们的成长。(2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
5.学习的重要性(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(3)学习点亮生命(4)学习为幸福生活奠基。
6.如何体味学习? 学习是一个苦乐交织的过程。(1)学习中有快乐。(对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。)(2)学习中也有辛苦。(学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到苦难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。)(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
7.怎样学会学习?(面对学习中的困扰,应该怎样做?)(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
第三课
1.正确认识自己的意义(重点)(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
2.认识自己的途径?(重点)(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己(2)我们可以通过自我评价来认识自己。(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。
3.他人评价的意义?他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
4.如何正确对待他人的态度与评价?(重点)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
5.正确对待他人评价的方法?用心聆听,勇于面对;平静拒绝。
6.怎样接纳自己?(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
7.怎样欣赏自己?(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人,才会真正的欣赏自己。
8.如何做更好的自己?(怎样飞得更高)(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第四课
1.友情的重要性(朋友对我们有什么影响)(友谊对一个人的成长有什么作用?)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活
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