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北师大版八年级下册数学2.2不等式的基本性质同步测试(无答案)
4.2不等式的基本性质
一、选择题
1.
若a>b,则下列不等式建立的是
(
)
A.ac>bc
2
2
C.
D.a+c>b+c
B.ac>bc
2.
如果a>b,那么下列各式中错误的选项是
(
)
A.a+5b+5
B.5a5b
C.
D-.5a-5b
3.
已知a>b,则下列不等式不一定正确的选项是(
)
A.2a-3>2b-3
B.2-a<2-b
C.3a-3b+1>0
D.a2>b2
4.
已知a为非负数,则下列各式中正确的选项是(
)
A.a>0
Ba.≥0
C.<a0
Da.≤0
5.
已知x>y,下列不等式一定建立的是(
)
A.x+1<
y+1
B.2x>2y
C.2x+1<2y+1
D.﹣2x>﹣2y
6.
已知实数a,b,若a>b,则下列结论正确的选项是(
)
A.a﹣2<b﹣2
B.2+a<2+b
C.<
D﹣.2a<﹣
2b
7.
如果m<n<0,那么下列结论中错误的选项是(
)
A.m-9<n-9
B-.m>-n
C.
D.
8.
若m>n,下列不等式不一定建立的是(
)
A.m+2>n+2
B.2m
>
2n
C.>
D.m
2>n2
9.
若a>b,则下列各式中正确的选项是(
)
A.a﹣
<b﹣
B.﹣4a>﹣4b
C.﹣2a+1<﹣2b+1
2
2
D.a>b
二、填空题
10.
如果a<b.那么3﹣2a________3﹣2b.(用不等号连结)
11.
若a>b,则﹣2a+5________﹣2b+5(用“<”或“>”填空.)
12.
不等式两边乘(或除以)同一个________数,不等号的方向改变
,即如果ab,c0,那么acbc.(或________
)
13.
比较大小:﹣a________2﹣a(填“=”“>”“<”)
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14.不等号填空:若a<b<0,则﹣________﹣;________;2a﹣1________2b﹣1.
2________2
15.a>b,且c为实数,则acbc.
16.若a<0,则﹣3a+2________0.(填“>”“<=”“)
17.若a<b,则﹣a________﹣b,2a﹣1________2b﹣1.
三、解答题
18.现有不等式的性质:
①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;
②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或
整式)为负时不等式的方向改变.
请解决以下两个问题:
(1)利用性质①比较2a与a的大小(a≠0);
(2)利用性质②比较2a与a的大小(a≠0).
19.阅读下列材料:解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
解∵x﹣y=2,∴x=y+2.
又∵x>1,∴y+2>1.即y>﹣1.
又∵y<0,∴﹣1<y<0.①
同理得:1<x<2.②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2
∴x+y的取值范围是0<x+y<2
请按照上述方法,达成下列问题:已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围.
20.将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
1)x﹣17<﹣5;
2)>﹣3.
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