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代数思维在小学数学中的应用 摘要： 数与代数的内容在小学义务教育阶段的数学课程中占有重要地 位，有着重要的教育价值，是数学课改内容的一个亮点之一。与传统的 小学数学的有关部分相比，《小学数学课程标准》对于数与代数这一学 习领域，无论从目标还是内容、结构以致教学活动等方面都有了较大的 变化。引入代数知识，是小学生认识过程的一个飞跃和转折点。本文分 析代数思维在小学数学中的培养、作用及运用。 关键词： 小学数学教学 代数思维培养 《小学数学课程标准》中“数与代数”的内容一直以来在小学数学 教学中有着重要的地位，是数学课改内容的一个亮点之一。代数思维是 数学思维的重要内容之一，也是培养学生抽象思维能力重要素材。因此， 我们应当有意识地引导学生学会运用代数的思维思考数学问题，充分挖 掘小学数学中的代数知识， 根据具体的教学内容进行适当的铺垫和渗 透，发展学生的代数思维，使学生的代数思维得到有效的训练与提高。 一 、代数思维在小学数学中的培养 代数思维是数学思维的重要内容之一， 它在小学数学中有着神奇 的作用。那么如何培养学生的代数思维呢？ 培养学生的代数思维就是 充分发挥代数思维在小学数学学习过程中的作用，设置出直观的，贴近 生活的，并且学生能够很容易理解接受的抽象问题，引导学生观察、思 考