感恩的心教案.docxVIP

［辅导目标］(1)教学手语舞《感恩的心》 (2)让学生懂得感恩，学会感恩 ［辅导重难点］引导学生学会感恩。 ［课时安排］一课时 ［辅导准备］多媒体课件 ［辅导过程］ 一、情景引入1、学生观察图片中小狗母子互相拥抱的情景，谈观察所想。 2、感受婴儿的第一声啼哭(多媒体课件出示)3、引入课题《感恩的心》 二、主题活动活动一： 1、出示汶川大地震场景2、超链接到汶川大地震中母亲用身体护住婴儿 手机留下感人遗言的视频。 3、心语交流活动： (1)、我还知道地震中有这些感人的故事……(2)、我的爸爸妈妈对我也 (3)、我想对地震中那位伟大的母亲说……(4)、我还想对我的父母说 活动二： 1、老师配乐课件讲《感恩的心》故事 台湾有一个天生失语的小女孩，和妈妈相依为命，家里十分贫寒。每到日落时分，小女 孩就会站在家门口，期待着妈妈回家。妈妈每天都会给她带回一块年糕，这是她一天中最快 乐的时刻。一天，下了很大的雨，眼见天越来越黑，妈妈还没有回来。小女孩只好沿着妈妈 每天的必经之路，出门去找她。一路走了很远，她终于发现了倒在路边的妈妈，永远闭上了 眼睛。在她哭喊的时候，无意中发现妈妈一只手里还紧紧拽着一袋年糕，另外一只手中攥着 一张纸。她慢慢地把那纸翻开，发现它竟是一张卖血单。她恍然大悟，原来自己每天吃的年 糕，都是妈妈卖血换来的啊！后来，一位音乐家听说这段故事后，写下了一首脍炙人口的歌 曲，名为《