论游戏在篮球教学改革中的积极效应（教学资料）.docVIP

论游戏在篮球教学改革中的积极效应（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4889字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：论游戏在篮球教学改革中的积极效应 2 1 篮球游戏的积极效应 2 2 在游戏的选用等方面需要注意的 3 3 结语 5 文2：论游戏在幼儿发展中的作用 5 一、游戏能激发幼儿语言的发展 5 二、游戏能促进幼儿身体的发展 6 三、游戏能促进幼儿情感的发展 6 四、游戏能增强幼儿的自信 7 五、游戏能增强幼儿解决问题的能力 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 论游戏在篮球教学改革中的积极效应（教学资料） 文1：论游戏在篮球教学改革中的积极效应 目前我国在大力推行教育制度的改革，改变以往单调古板的教育方式，代之以活泼、趣味、多角度的教学。在这一改革的大背景下，篮球的教学也要随之发生改变。从小到大，甚至到了成年，人们对于游戏始终都有着高度的热情。在游戏中进行篮球教学，也是一种大胆的突破并且具有可行性。 1 篮球游戏的积极效应 可以有效激发学习兴趣 兴趣是最好的老师，要想完成一件需要长期坚持的事情，首先要培养对做这件事的兴趣，有了兴趣，便很少会半途而废。在我国的学校中，我们会发现这样一种现象，在上体育课的时候，大家都会兴奋地冲向操场，似乎都具有极大的热情。但当老师开始进行教学，传授一些技巧的时候，大家就会变得兴趣索然，对于练习更是应付了事。这就是学生缺乏兴趣导致的，如果改变教学方式，老师带领大家做游戏，并在游戏的过程中，将教学融入进去。便可以将原本枯燥的古板教学变得生动形象，这样或许就可以有效地调动起大家对篮球学习的兴趣，兴趣培养好了，接下来的教学也自然不是什么难事。而且，这还可以在同学中形成一个宽松愉悦的环境，更可以加深对篮球基本技战术的理解，在训练中使得速度、灵敏、协调等身体素质同步发展，学生的注意力更加集中，练习的质量和效果也就会大大提高[1] 提高学生的合作能力 篮球是一项团队活动，要想赢得一场比赛的胜利，需要场上的所有队员共同努力，彼此之间相互信任，相互配合。游戏也是如此，团队性的游戏也需要各个队员相互配合。两者有着相同之处，在篮球教学中，有些学生由于彼此之间不熟悉，或者是处于紧张等问题，不愿意与其他人进行交流和配合，往往是一个人在角落练习。这样就违背篮球运动最初的理念。老师通过游戏来进行引入，领着大家进行团队性的游戏，学生们便会积极参与。希望获胜是人们的天性，在游戏中，学生们在享受快乐的同时，便会忘记彼此之间的不熟悉，都会努力的进行游戏，希望获得胜利。在游戏的过程中，彼此间的友谊就会产生并且会愈加深厚。在进行篮球团队训练时，随着凝聚力的增加，隔阂的减少。队员之间的配合就会变得更加默契，队员也可以从中体会到彼此配合带来的优势。还可以培养学生的交流能力等，可以说做到了一举多得[3] 培养学生的竞争意识 现代体育更多的是竞技体育，体育运动员们为了自己的目标而努力，希望能够在与其他人的竞技中取得胜利，收获荣誉。篮球运动也是如此，为了获得比赛的胜利，运动员们在球场上努力拼搏，挥洒汗水。不到最后时刻，一切都有可能发生。就是这种独特的魅力，吸引了千千万万的篮球爱好者。在篮球的教学改革中，利用竞技性的游戏，让学生参与到其中，彼此之间相互竞争，为了胜利努力拼搏，正是我们所需要的竞争意识。正如我们所知的，有竞争的压力，才会有前进的动力，通过游戏培养出的竞争意识，用在篮球教学中，学生们为了不使自己落后于他人，便会更加努力地训练。只有自己努力了，才会收到更好的效果。还可以通过游戏中的对抗、合作有效的培养学生敢于拼搏、勇于进取的竞争精神和集体主义精神。 2 在游戏的选用等方面需要注意的 在使用合适的游戏 在我们通常所玩的游戏当中需要注意许多的问题，在选择游戏的饿时候要考虑不同年龄段的孩子，每个年龄段的孩子的接受能力和理解能力都是有限的，所以篮球游戏也是不能例外的[5]。每个学生的而身体和性别的差异也会导致其对游戏的喜爱程度不同，相关的科学家作分析表明性别的差异是对篮球基本的技术和基本的一些技能掌握的程度战友很程度上的影響，一班男生的掌握的技术相对女神阁如烟还是比较的熟练对于篮球的游戏而言。在现代的游戏的体验过程中，都是要结合相关的教材的内容和玩游戏的目的，体验人员要从浅到深，从易到难的这个顺序渐进的选取要玩的篮球游戏和合理的安排玩游戏的时间，在老师们安排玩游戏的期间一定要注意孩子们的安全和保证篮球游戏的正常流程