常规班级布置培训.pptxVIP

常规班级布置培训; 常规训练日内容：;一、通识教育 1.认识学校（校名全称、年级、班别），认识老师。 ★班主任、副班主任自我介绍，说出姓名及性格爱好，表达自己对学生的喜爱之情。 ★学生会说“我是景行小学柳东校区一年级五班学生，我叫×××，我的教室在（尚美）楼三楼，我的班主任是江老师，副班主任是舒老师。” 2.学生互相认识。老师点名，学生回答：“到。”声音要求响亮。 3.班主任告知学生具体学号（中午时提前编号，写在名字牌上），采用游戏形式强化训练让学生牢记自己的学号。 （ 例如：开火车形式，说一说学号认识同学） ; 二、在校一天的常规教育 1.熟悉学校铃声。分清上、下课铃声，“课后清洁一分钟”的音乐。 2.课前准备 上课铃响后，全班齐诵儿歌： 铃声响，进课堂，书本笔盒摆放好， 身坐正，手放平，背书等着把课上 ; 二、在校一天的常规教育 3.早读 （一天之计在于晨，儿歌形式记住早读要求） 儿歌：小朋友，来得早。 进教室，快做好。 小嘴读，手指好。 音洪亮，背挺直。 不下位，不闲聊。 早上读，记得牢。 天天读，学习好。; 二、在校一天的常规教育 4.课堂纪律 （1）每天按时上学，到校后在教室里晨读，不随便玩耍，不影响