双减背景下单元整体作业分层设计案例 北师大版小学数学五年级上册第五单元 分数除法.doc

北师大版本五年级上册 第五单元《分数除法》作业设计 【年级】小学五年级 【名称】《分数除法》共5课时 【单元作业目标】 能根据实际生活，探索并理解分数除法的意义。 探索分数除法的计算方法，并且能够准确计算。 找准等量关系，利用方程解决实际问题。 《分数除法》作业设计 一、画一画，算一算。对应作业目标2 把45平均分成3份，每份是的几分之几？每份是多少？ 有一根3m长的木条，截成每段长12m，可以截成 有4张同样大小的披萨，每个小朋友分23张，最多分给几个人 【设计意图】本题通过画一画，算一算，经历操作活动，旨在帮助学生理解分数除法的意义。 【答案】略 二、填空。 1、在()里填上