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淮安外国语学校初一历史期中复习提纲
(七年级下册)
★第一课 繁盛一时的隋朝
1、581 年,北周外戚 杨坚 夺取了政权, 建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589
年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
2.大运河的开通:
(1)时间与人物:隋炀帝从 605 年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古
代世界最长的运河。
(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河:海河、黄河、
淮河、长江、钱塘江。
(4)大运河的开通作用:大大促进我国南北经济的交流。
★第二课 “贞观之治”
1.隋朝灭亡: 618 年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
2.唐朝的建立:618 年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
3.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言
的魏征为著名的谏臣,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
4.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当
政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增
强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
★第三课 “开元盛世”
1.唐朝的社会经济:
(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。
(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车
(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。
(4)商业:唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
2.长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。
3.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
4.唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
★第四课 科举制的创立
1.用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科,按考试成
绩选拔人才。
2.唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为重要。
1
3.唐朝时期完善科举制度三位重要人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
4.科举制度的完善:唐太宗大大扩充了国学的规模;武则天大力提倡科举,开创殿试和
武举;唐玄宗把诗赋作为进士科考试的主要内容。
4.科举制的影响:①改善了用人制度;②促进了教育事业的发展;③促进了文学艺术的
发展;④有利于唐诗的繁荣。
5.科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年(1905年)才被废除。
★第五课 “和同为一家”
1.唐太宗实行较为开明的民族政策,少数民族人尊称他的为“天可汗”。
2.唐朝加强西域地区管辖:唐太宗设安西都护府,武则天设北庭都护府管辖西域地区。
3.唐与吐蕃关系:
(1)7世纪前期,吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原,定都逻些。吐蕃人是藏族的祖先。
(2)唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,影响:密切了唐蕃经济文化交流,增进了
汉藏之间的友好关系。
(3)8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃赞普尺带珠丹。至此,吐蕃和唐朝已经“和同为一
家”了。
★第六课 对外友好往来
1.唐朝实行比较开放的对外政策。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐
人”。
2.与日本的交往
(1)日本人东来:隋朝时已经有日本遣使者到来,到唐朝时,日本来中国的遣唐使有十
多批,同来的还有留学生和留学僧等。遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模
式,进行政治改革(大化改新),参照汉字创制日本文字。
(2)鉴真东渡:玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本
传播唐朝文化,他设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。
3玄奘西游:唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。以亲身见闻写成《大
唐西域记》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
4.与新罗交往:许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建
立了政治制度,采用科举制选拔官吏。
★第七、八课 辉煌的隋唐文化(一)(二)
1.建筑:隋朝杰出工匠李春设计并主持建造
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