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小学四年级数学上册期末试卷分析  本次四班级数学期末考试试题，注意从同学的实际动身，以精确?????反映课改的实施状况、试验教材的使用状况，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，全面考查四班级同学对教材中数学基础学问的把握状况、简洁基本技能的形成状况和基本力量的培育状况，加强了对基本运算力量、用简洁数学学问解决简洁实际问题的力量及空间观念力量的考查。现依据本次考试状况作如下详细的分析： 　　一、试题分析　　四班级数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点：　　1、内容全面，掩盖广泛，各部分分值权重合理。　　课程标准指出：人人获得必需的数学学问，不同的人得到不同的进展。本卷注意考查了同学基础学问的把握、基本力量的培育状况，也适当考查了同学学习过程。试题内容全面，共计六个大题。试题整体较好地体现了层次性，其中：基础题占85%，稍难题占15%。　　2、取材比较贴近生活，评估了同学联系生活的力量。　　《新课程标准》指出：学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从同学熟识的现实状况和学问阅历动身，选取源于孩子身边的事和物，让同学体会学习数学的价值。　　例如：一、1、通过百度搜寻，找到与“2021年国庆阅兵”相关的文章约一千一百七十万篇，这个数写作( )，它是( )位数，