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考试比赛开头怎么写作文 一、声音开头法： “快点！快点！”操场上传来阵阵呐喊声，震动了大地，冲向天空，惊动了栖息在树枝上的鸟儿、空中飞舞的蝴蝶和田野里歌唱的青蛙。最初，我们学校正在进行拔河比赛。 “耶——我们赢了！”望着五（二）班兴高采烈，高兴若狂的同学们，我不由得握紧了拳头，暗暗下了决心：一定要用力，战胜六（二）班。 二、 环境描述方法： 校园里人声鼎沸，操场上万众欢腾。小草在微风中舞蹈，好像在为我们加油；柏树在微风中招手，好像在为我们鼓劲。白云来了，来观赏我们的比赛，小鸟来了，来为比赛的我们助威。 三、 情绪描述方法： 窗外是阵阵“加油”的呐喊声，教室里是老师不厌其烦的讲解，同学们人在课堂，心在操场，急切地等待着下课的铃声。个个摩拳擦掌，准备在操场上一显身手。 四、 召回开启方式： 生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种有趣难忘的事情。其中一场拔河比赛在我的心里留下了不可磨灭的记忆。 五、 直接启动方法： 一下课，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上，正举行着一场激动人心的比赛——拔河比赛 虽然考试是对知识的测试，但它不能代表一切。 我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。 星期四，我们将分发期中报告。就在这时，我的心跳了起来。 语文：97、数学：98，一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。 在中文里，我没有把它估计得这么高，因为我认为这个词的解释有一半错误，但事实并非如此——作文扣2分，基础知识扣1分。我的手紧紧地握着试卷，既高兴又羞愧。 它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。 此刻，泪水模糊了我的双眼，但我停了下来。我不能这么做。我不能对自己失去信心。整个下午我都沉浸在这种沉闷的气氛中。我希望这只是一个“梦”，让我再次参加考试。 但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。 我暗暗下定决心：我必须努力学习，在期末考试中取得好成绩，以证明我的实力。我能行。我必须证明我自己。 就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。这一次，我语文成功了，是因为我对基础知识的掌握，对作文的把握。 期中考试在焦虑、喜悦、悲伤和其他复杂情绪的交织中结束。这次期中考试我考得不好。我原本打算在班上获得前八名，但由于考试中的错误，我的愿望没有实现。虽然成绩略高于去年我犯错误时排名前20的成绩，但我的整体实力并不仅仅停留在这个阶段。因此，我对这次的表现深感懊悔和羞愧。 这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有点不像平时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。 为了这次考试的血腥教训，我应该从中吸取教训，上课认真听讲，按时完成作业，每天制定严格的学习计划。我想重装旗鼓，卷土重来，努力在下一场大考中取得优异成绩，以报答我的父母和老师。相信我自己！！！我能！！！ 要命的体育考试文/毓中有煜叙事类作品今天有两节体育课，我很高兴，可是等待我的是悲伤。 第一节体育课，我想打篮球，谁知道体检和跳高。我的心被震撼了。你知道，我最讨厌跳高。我几乎无法与任何人相比。我怎么才能通过呢？开始了。首先是李海月，1号。 “5号，5号。”奇怪，5号是谁？“你们连自己的学号都不记得了？”老师愤怒道。 我只记得余辉背后的我。过了一会儿，当我到达时，我紧张得跳了起来，“哇！哇！哇！哇！”我听到了惊叹声。当我回头看时，我跳得比我想象的要远得多。我非常满意。 很多人都跳完了，可是还有二十多人因为不知道学号，所以没有跳，老师骂了他们一顿。嘿，可怜啊！！！！！！如果你认为上午还不过瘾，那么请看下午的精彩回顾。 在第二节体育课上，我认为打篮球是另一种体育考试，480米短跑。我的