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门前顾城描写作文 门前 我多么希望有一扇门啊 早晨，阳光照在草上 我们站着 扶着自己的门窗 门很低，但阳光明媚 草在结它的种子 风在摇晃树叶 我们站着，不说话 非常漂亮 有门，不用开开 这是我们的，非常漂亮 早晨，黑夜还要流浪 让我们把竖琴给他 我们不走了 我们需要土地 需要永不毁灭的土地 我们会骑着它 度过一生 这片土地崎岖不平，有时很狭窄 然而，它有历史 有天空和月亮 一份露水和早晨 我们热爱这片土地 我们站着 用木鞋挖土 门也晒热了 我们轻轻地倾斜，非常美丽 墙后的草 我不会再长大了 它只用指尖触了触阳光 1982年8月 【作品出处】《顾城诗集》 这是一首充满童心的诗，也是一个成人的童话故事。它不会把自己的美丽放在遥远的地方，也不敢像孩子一样坚定不移地梦想未来，而是把希望放在一个小地方，比如短暂的“早晨”。在我们看来，它似乎并不象征着童年和旺盛的生命力。 而只是带着这样的一种童年的幻想在漫长的纷繁生活中，随时可以出现的短暂的“美好”。《门前》的结尾三节，似乎就是在这种时空大与小、长与短的辩证统一中，完成了美的大圆满。“土地”“它有历史”，有时“是粗糙的”，“有时”是“狭隘”的，然而“我们热爱土地”。 扩展数据： 《门前》写于1982年8月，词句平淡明白，以儿童般的遐想完成节律与意境上的天然纯真。顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。兴起于20世纪70年代末至80年代初的朦胧诗，是当时激动人心的思想、文学“解放”潮流的重要组成部分。 同时，它也是20世纪80年代新诗浪潮的起点。《门前》的确是一首“童话诗”，它轻轻地抹去了遥远未来的光环，却向我们展示了心灵和场景交接时的所有美。 站在希望的门口，我憧憬着美好的未来.如每一朵含苞欲放的花蕾，似每一片愿化春泥的落红，我期待着去创造自己的美好.决定一半命运的高考就这样悄然走来，属于我的青春赛场开始了激烈的搏斗，我极尽所能在这绚丽的人生舞台上扮演着自己的角色.或许这真的是通往成功的门票，前方有我向往的天堂——大学.站在希望的门口，我幻想着大学的殿堂里，我更具魅力的舞姿，我将用我的青春去演绎精彩！像每一个有着理想的人一样，为自己的梦想而努力，用汗水书写出壮丽的每一页.站在希望的门口，我的世界没有灰暗，我的日子都是晴天，就算跌倒也会豪迈的笑.正如诗人顾城所说：黑夜给了我黑色的眼睛，而我却要用它去寻找光明.只要有海伦.凯勒的坚强，霍金的毅力和贝多芬的决心，就不会惧怕一切.世界终归是年轻人的舞台，是属于像我一样勇往直前奋力拼搏的年轻人.日月经年，世事无常；人生如月，盈缺有间.每个人的人生如同在时光的隧道里做一次漫长而艰辛的旅行，途经之处，看到的不尽是绿水青山，歌舞升平，更多的往往是领略崎岖坎坷或平淡无奇.我们只有将自己时刻置身于希望的门前才会有勇气不断前行，才会有动力不断前行.当东方再次升起红日，我知道等待我的又是新的希望…….。 远近 橘子是一个高二学生，橘子就读的学校是那所城市的重点高中。橘子不是她的真名，是她上qq上聊天时用的名字。橘子一直跟奶奶生活在一起，因为爸爸妈妈总是太忙，爸爸妈妈给她的只是用不完的零花钱。 《寂静之夜》是一个橙色男孩在网上聊天时遇到的。他也是一名高中生。他住在另一个遥远的城市。在虚幻的网络世界里，相互信任和关心维持了他们两年的友谊。他们谈论一切，紧张的学习，无聊的生活，无知的朋友之爱。 高二的学习很紧张。今天是星期天，很难得的一个“休息日”。其实，所谓的“休息日”只是不用去学校罢了。起了个大早，橘子穿上了她唯一的一件粉色的衣服，平时她从不穿这样的颜色。一个上午，橘子没做完一张化学讲义，她总是心不在焉的，似乎在期待什么。奶奶来叫她吃午饭了，橘子苦笑了一下。 午饭后，橘子停止思考。我一口气完成了两份物理讲义和一个数学练习。现在是晚上。他颤抖着酸痛的手臂，门铃响了。是妈妈。 “妈，你来了？！”橘子的声音里是掩盖不住的兴奋。 “我去拿点东西回来，过会儿再走。” “哦……” Orange回到她的办公桌前，发呆地盯着课本，试图抑制住眼中的泪水——很久以前，她就学会了不哭。 过了许久，橘子起身去倒水喝。走过奶奶的房门，从半掩的门里她看到了妈妈，橘子听见从里面传来谈话声。 深夜，奥兰治把粉红色的裙子折进盒子的底部。她发呆地盯着电脑屏幕。化身闪现。