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19.登勃朗峰?▲积累与运用(15分)1.给以下加点字注音或根据拼音写汉字。(8分)〔1)翌日〔 )? (2)皑皑( )? 〔3)俯瞰〔 )? (4)穹顶( )(5)颠簸(? )? (6)liáo()绕 (7)wǔ〔 〕媚? 〔8)浮zào( )2.根据意思写词语。(3分)(1)险峻陡峭。?〔 〕(2)意思是轻松愉快的音乐,加上柔和的舞蹈。?〔 〕(3)纷纷到来,连续不断地到来。(??)3.文学常识填空。(4分)本文作者是 , ?国作家。作表作有小说《 》《 》等。▲提升训练(8分)4.阅读语段,按要求完成以下各题。(3分)①欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。②欣赏一封短短的家书,会让你想起故土的亲切与 〔温暖、温馨);欣赏一缕红红的晚霞,会让你感悟自然(xuànlì)? 与美好;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……③ 学会欣赏,懂得欣赏, 能充实你的人生!(1)给第②句选择适宜的词语,填写在相应的横线上。(2)根据第②句中括号内的拼音,在横线上填写汉字。(3)在第③句横线处填写恰当的关联词语。5.以下句中加点的成语运用正确的一项为哪一项( )(2分)A.在西班牙,斗牛士被视为英勇无畏的男子汉,他们用矫健的身姿迎向飞奔的斗牛,真是气冲斗牛啊。B.小芳正在台上演讲她的作文,别看她平时支支吾吾,演讲起来慷慨淋漓,一反既往。C.谈起目前流行的游戏“王者荣耀〞,李明说得头头是道,左右逢源,使在场的老师也惊叹不已。D.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。6.祭奠祖先,存续族谱,传承族规家训,可以约束后代的行为,传承优秀的家族文化。其中家训是对子孙立身处世的教诲。以下书法作品的内容选自同一封名人家书,寄托了父亲对儿子的殷殷嘱托。你更欣赏那一幅?请从书体和内容两方面说明理由。(3分)
我欣赏第 ?幅,理由是: 。
▲对联(2分)7.为了纪念五四运动,发扬五四精神。你所在的学校举办了相关的主题活动,其中设置了对对联环节,请你根据上联,对出下联。上联:当代青年多壮志下联: 。
▲古诗文阅读,(5分)阅读下面诗歌,答复以下问题。 阁?夜 杜甫 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭千家①闻战伐,夷歌②数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土,人事音书③漫寂寥。【注释】①千家:一作“几家〞。 ②夷歌:指四川境内少数民族的歌谣。③音书:一作“依依〞,指亲朋间的慰藉。8.“岁暮阴阳催短景〞中“景〞在诗中的意思是同 (1分)9.杜甫这首诗感慨万千,说说此诗一共写了几种感慨?(2分)
10.诗歌的颈联和尾联运用了哪些表现手法,表达了诗人什么样的思想感情?(2分)
▲名著阅读(5分)11.?(1)以下关于名著的表述有误的一项为哪一项(?)(1分)A.?祥子第三次买车是在结婚后,用虎妞的钱。但为了给虎妞办丧事又把车卖了。B.《西游记》中孙悟空最具有对抗精神的故事情节是三打白骨精。C.?保尔当过童工,后来在革命者朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,锻炼成长为坚强的无产阶级战十。D.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子,此书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信。(2)阅读下面语段,答复以下问题。 “砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫。〞盛怒之下,他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。 他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿光像镁光一样,在保尔眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。
①这段文字出自小说《 ?》作者是 。?(2分)②除选文内容外,小说还通过哪些情节塑造了这一典型形象?(答出两点即可) (2分)??
▲现代文阅读(25分)(甲)阅读下面文章,完成12-
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