《分式的通分》PPT课件下载一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

* * * * * * * * * 3.4 分式的通分 问题：计算 分数的通分：把几个异分母的分数化成与原来的分数相等 的同分母分数的变形。 类似于分数的通分，我们也可以把分式进行通分。 联想分数的通分，你能想出如何对分式进行通分吗？ 分式的通分：利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当 的整式，不改变分式的值，把 和 化成相同分母的分式 . （ ） （ ） （b≠0） 1.经历用类比、观察、联想的方法探索分式通分方法 的过程，理解通分的意义、依据和方法。 2.能找出最简公分母，正确、熟练地运用分式的基本 性质，对分式进行通分。 分式的通分：把几个异分母的分式化成与原来的分式相等 的同分母分式的变形。通分的关键是确定几个分式的公分 母，通常取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最 高次幂的积作为公分母，叫做最简公分母。 把下列各题中的分式通分 【例 题】 (3) x2＋x y 1 x2－y2 1 , 解析：∵ x2－y2＝(x＋y) (x－y), x2 ＋x y＝ x( x＋y), ∴ 与 的最简公分母为x (x＋y)(x－y), 因此 x2＋x y 1 x2－y2 1 ＝ ， ＝ . x2＋xy 1 x2－y2 1 x(x＋y)(x－y) x x(x＋y)(x－y) x－y 先把分母分解因式. x3－xy2 x －y = x3－xy2 x = 将分式 通分。 【跟踪训练】 通过本课时的学习，需要我们掌握： 1.分式的通分：把几个异分母的分式化成与原来的分 式相等的同分母分式的变形。 2.最简公分母： * * * * * * * * *