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刍议原始社会阶段的体育（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5963字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：刍议原始社会阶段的体育 1 1 原始社会阶段体育的地位 2 2 原始社会阶段体育的表现形式 3 3 原始社会阶段体育的开展方式 4 5 总结 6 文2：刍议义务教育阶段的诗歌教学 7 第一阶段：朗读 7 第二阶段：品评 8 第三阶段：背诵 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 刍议原始社会阶段的体育（教学资料） 文1：刍议原始社会阶段的体育 作者简介：陈补林（1971~），男，副教授。研究方向：体育教育与运动训练。 1 原始社会阶段体育的地位 在原始社会阶段，人类为了应对充满敌意、难以驯服的自然环境耗尽了精力。为了确保族群的生存，族群年长者有必要对年幼者进行生存技能的教授，生存技能包括如何获取食物、衣物和住所，如何规避危险，如何在面对危险（其他族群的人类、野兽或自然）时保护自己，如何遵守既定的行为规则以避免冒犯决定他们命运的神灵。 自然界经常出现的暴风