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- 2022-06-16 发布于广东
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体育课程改革视域下中国学校体育角色的重新审视和定位(行业资料)
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:体育课程改革视域下中国学校体育角色的重新审视和定位 2
1 引言 2
2 学校体育和角色定位的阐释 2
3 学校体育的历史角色分析 3
4 我国学校体育遗留的角色问题和引发问题的原因分析 3
5 定位学校体育角色的措施分析 6
结束语 7
文2:物权法原则的重新审视 7
一、概念的探究 7
二、存废之争 11
三、双重所有权之批判 12
(一)一物之上能够存在数个所有权吗? 12
(二)一个所有权能够存在于数物之上吗? 15
一、物权法定原则涵义之解释 18
二、物权法定原则的灵活性或者例外 21
一、物权变动应采公示要件主义 23
二、物权公示的对象或内容 25
三、公示要件主义应有例外 25
「注释」 27
[1] 史尚宽:《物权法论》,台湾1979年版,第2页。 27
[8] 同上注,第149页。 27
[1
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