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创新能力培养的食品生物化学实验教学模式（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“中学实验”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6720字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：创新能力培养的食品生物化学实验教学模式 2 1课前：实验准备 3 2课中：讲解和提问—理论联系实际 4 3课后：整理卫生、实验报告的书写 5 4多元化的评价体系 6 5结束语 6 文2：基于应用型人才培养的学生助教实验教学模式 7 一、大学生助教与实验教学 7 二、学生助教实验教学模式的实施 8 1.积极宣传，公开招聘 8 2.培训选拔，择优录取 8 3.聘用上岗，开展教学 8 4.教学案例分析 9 三、学生助教实验教学模式的作用分析 9 1.学生得到锻炼，综合素质有效提升 9 2.减轻教师负担，提升了实验教学效果 10 3.丰富教学资源，深化了教学改革 10 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 创新能力培养的食品生物化学实验教学模式（教学资料） 文1：创新能力培养的食品生物化学实验教学模式 食品