启发式教学下的高校舞蹈教学运用（教学资料）.docVIP

启发式教学下的高校舞蹈教学运用（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5998字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：启发式教学下的高校舞蹈教学运用 2 一、启发式教学 2 二、启发式教学在高校舞蹈教学中的现状 3 三、启发式教学在高校舞蹈课堂中的意义 3 (一)舞蹈课堂应当以学生为主体 3 (二)舞蹈艺术的本质是创造 4 (三)启发式教学更有利于舞蹈的创新与创作 4 四、启发式教学现阶段存在的问题 4 (一)没有真正激发学生的能动性 4 (二)教学方式不够创新 5 (三)教师对启发式教学的理解不够 5 (四)高校院校设施不齐全 5 (五)启发式教学内容单一 6 五、启发式教学的类型与教学 6 (一)状态———情景式启发教学 6 (二)创意———观察与发现式启发教学 7 (三)动作启发———示范式启发教学 7 结语 8 文2：现代教育技术下高校舞蹈教学运用 8 1现代教育技术方式 8 2现代教育技术在高校舞蹈教学中的运用 9 3结束语 9