中考化学实验总复习专题3——有关实验设计仪器连接的实验题.docx

. . .. .. 中考化学总复习实验专题——有关实验设计、仪器连接的实验题 【知识要点】 在仪器连接题的解答时，要注意以下几点事项： 仔细审题后辨认清楚是除杂质还是验证题。 若除杂质题，一般先除去二氧化碳，再除水蒸气。 若为验证题，一般先验证水蒸气的存在，再验证二氧化碳的存在。 除杂质水蒸气或干燥中性、酸性气体，常选浓硫酸。验证水蒸气的存在，常选用白色的无水硫酸铜。 除杂质二氧化碳，常先用氢氧化钠溶液。验证二氧化碳的存在，必须选用澄清的石灰水。 导管连接时，一定要长导管进入液体，短导管排出。 【典型例题】 [例 1] 实验室用图 1 所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验（发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水）。 图 1 回答下列问题： 装置B、C 内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B 内所盛液体应是 ，装置C 的作用是 。 为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E 中所盛试剂是 ，反应后装置E 中观察到的实验现象是 。 为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B 应改盛 溶液。 氢气还原氧化铜的主要操作步骤有： ① 加热氧化铜 ② 检验氢气纯度 ③ 停止加热 ④ 通入氢气 ⑤ 停止通入氢气。正确的操作顺序（序号）是 。 实验过程中，通入 D 装置的氢气如果不纯（混有空气）就可能发生 事故。[例 为验证某混合气体由H2、CO 和 HCl 组成，请从图 2 中选用适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题：（注意：图中装置不得重复使用，有的装置可不选用。） 图 2 所选用装置的正确连接顺序是（只要求写出图中装置的序号） 。 选用的第一个装置的作用是 ；选用的第二个装置的作用是 。 首尾装置中出现的现象分别为 ， 。 [例 3] 某同学用纯净、干燥的一氧化碳做还原氧化铜的实验，因一氧化碳中混有少量二氧化碳，还要防止反应后多余的一氧化碳污染空气，他准备了甲、乙、丙、丁四个装置（丙装置中的浓硫酸可吸收水蒸气），试回答下列问题： 甲 乙 丙 丁 装置丙中氢氧化钠溶液的作用是 。 实验进行时，各装置口的连接顺序为：A 接 ， 接 ，G 接 。 （3）C 处放出的气体为 ，应 处理。 装置丁中反应管内的现象是 。 装置乙中的现象是 。 2 2 2 2[例 4] 一种气体可能含有N 、H O（气）、CO 、H 和 CO 中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A 中试剂足量）： 2 2 2 2 该同学观察到的现象为：A、E 中澄清的石灰水变浑浊，B、F 中无水硫酸铜变蓝，C 中浓 H2SO4 无明显变化，D 中氧化铜转化为一种红色物质。于是他得到如下结论：气体中① 肯定不含CO2；② 肯定含CO； ③ 肯定含H2O（气）；④ 肯定含H2；⑤ 可能含N2。你认为不正确的结论是 （填序号）。为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器 装置重新连接，你认为合理的排列顺序是 （填代号）。其中 C 中浓 H 2 SO4 的作用是 ，F 中无水硫酸铜的作用是 。 [例 5] 图 3 所示装置有多种用途。 图 3 请回答下列问题： 洗气：除去CO2 中的水蒸气，装置内应盛的物质是 。 2检验：证明CO 中混有CO ，装置内应盛 。 2 2贮气：若用排空气法收集H ，气体应从装置的 端通入（填“A”或“B”，下同。） 2 O若用排水法收集 ，瓶内先装满水，气体从 端通入。 O 2 若要用水将装置中的氧气排出来进行实验，水应从 端通入。 【模拟试题】 根据下图所示实验装置进行回答： （1）用固体与液体在常温下反应产生气体应选（填序号，下同） ；用固体受热反应产生气体应选 ；收集难溶性气体应选 ；收集常温下密度比空气大的气体应选 。 （2）A 的试管口略向下倾斜，是为了防止受热后试管 ；B 中的长颈漏斗末端应伸至液面以下，可以防止产生的气体 。伸进D、E 中的导管均应接近集气瓶底部， 是为了将瓶中的空气 。 （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，请根据甲烷的性质回答： ① 制取甲烷时可选用的发生装置是 ，与实验室制取 的发生装置相同。 ② 收集甲烷时可选用的收集装置是 或 。 今有 A、B、C 三种无色气体和 D、E、F 三种黑色粉末，已知它们之间能发生如下反应： ① A+C→B ② B+D→A ③ D+E→B+Cu 根据以上反应推断有关物质的化学式： A B C D E 若 C 和 F 均可由某紫黑色晶体受热分解而生成，试写出这一反应的化学方程式 ，F 的化学式为 。 填空回答问题： A B C 上图所示装置中， 可用于实验室制取氢气。在点燃这种气体前，一定要先 ，否则可能引起气体发生装置爆炸。 上图所示装置中，