初中数学总复习提纲代数.docVIP

PAGE PAGE 4 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 第一章　实数 1．1实数的有关概念及实数的分类 一、规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。　数轴上所有的点与全体实数是一一对应关系。 二、 三、在数轴上，原点两旁且与原点距离相等的两个点所表示的数是互为相反数。 四、两个互为相反数的和等于零；互为倒数的两个数的积等于1；零没有倒数。 五、偶数一般用（为整数）来表示，奇数一般用来表示。 六、有理数都可以表示为（，为整数且，互质）的形式；任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数的形式。 七、绝对值 八、非负数　像，，形式的数都表示非负数。非负数性质　①最小的非负数是0；②若几个非负数的和是0，则每个非负数都是0。 九、近似数与有效数字　一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位，这时，从左边第一个不是0的数字起到精确的数位止，所有的数字都叫这个数的有效数字。 十．科学记数法　把一个数记成的形式叫做科学记数法，其中，为整数。 第二章　代数式 2．1整式 代数式的分类 二、同类项　所含的字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项，合并同类项时，只把系数相加，所含字母和字母的指数不变。 三、整式的运算 （1）整式的加减　先去括号或添括号，再合并同类项。 （2）整式的乘除　幂的运算性质①（，为整数，）；②（，为整数，）；③（为整数且）；④（，为整数，）。 乘法公式（1）平方差：。（2）完全平方公式：。（3）立方和（差）： 2．2因式分解 一、因式分解　把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做多项式的因式分解。 二、因式分解的基本方法　（1）提取公因式法。（2）公式法。 四、因式分解常用的公式如下 （1）；（2）； 2．3分式 一、分式　如果中含有字母，式子叫做分式，分式中字母取值必须使分母的值不为零。 二、分式的基本性质　（为不等于0的整式）。 三、分式的运算（1）加减法：，；（2）乘除法：，；（3）乘方： （为正整数）；（4）符号法则：。 四、约分　根据分式的基本性质，把分式的分子和分母的公因式约去，叫做约分。 五、通分　根据分式的基本性质，把异分母的分式化成和原来的分式分别相等的同分母的分式，叫做通分。 2．4二次根式 一、二次根式　式子叫做二次根式。 最简二次根式　 满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式：①被开方数的因数是整数，因式是整式；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。 三、同类二次根式　几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式。 四、二次根式的主要性质 （1） （2） （3） （4） 五、二次根式的运算 （1）因式的外移和内移，如果被开方数中有的因式能开得尽方，那么，就可以用它的算术根代替而移到根号外面；如果被开方数是代数和的形式，那么先分解因式，变形为积的形式，再移因式到根号外面。反之，也可以将根号外面的正因式，平方后移到根号里面去。 （2）有理化因式与分母有理化 两个含有二次根式的代数式相乘，若它们的积不含二次根式，则称这两个代数式互为有理化因式。把分母中的根号化去，叫做分母有理化。 第三章　不等式（组） 一、不等式的基本性质 （1）不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变。 （2）不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 （3）不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 二、不等式（组）的解法 （1）解一元一次不等式和解一元一次方程相类似，但要特别注意不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号的方向必须改变。 （2）解不等式组一般先分别求出不等式组中各个不等式的解集，再求出它们的公共部分，就得到不等式组的解集。 三、设，那么：（1）不等式组的解集是；（2）不等式组的解集是；（3）不等式组的解集是；（4）不等式组的解集是空集。 第四章　方程（组） 4．1整式方程 一、一元一次方程 （1）解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和将未知数的系数化为1； 三、一元二次方程的一般形式是，其解法主要有：直接开平方法、配方法、因式分解法、公式法。 四、一元二次方程的求根公式是。 注意：求根公式成立的条件为（1），（2）。 4．2分式方程 一、解分式方程的基本思想方法是：分式方程整式方程 二、解分式方程产生增根的原因，验根的方法。 4．3方程组 解二元（或三元）一次方程组的基本思路是消元，变二元（或三元）为一元（或二元），常用的方法是加减消元法和代入消元法。 4．4一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 一、一元二次方程的根的判别式是。当时，方程有两个不相等的实数根，；时，方程有两个相等的实数根，即；当时，方程没有实数