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小学二年级语文上册《我是什么》原文、知识点及练习题
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成很多微小微小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,遇到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。 平常我在池子里睡觉,在小溪里漫步?????,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 有时候我很温柔,有时候我很急躁。我做过很多好事,浇灌田地,发动机器,关心人们工作。我也做过很多坏事,沉没庄稼,冲垮房屋,给人们带来灾难。人们想出种种方法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小伴侣,你们猜猜,我是什么? 【学问点】 字词: 飘浮、冰雹、奔跑、眺舞、唱歌、浇灌、机器、沉没、冲垮、灾难 句子: 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了很多小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 有时候我很温柔,有时候我却很急躁。我做过很多好事,浇灌田地,发动机器,关心人们工作。我也做过很多坏事,沉没庄稼,冲垮房屋,给人们带来灾难。人们想出种种方法管住我,让我光做好事,不做坏事。 中心思想: 《我是什么》中,把水的各种形态以及作用都用朴实的语言为大家表述了出来,告知了大家水的用处有许多,要是人类想让水做好事情,全心全意地为人类服务,人类还需要付出更多的努力。让水尽量多做好事,少做坏事~ 重点和难点: 重点:本文的重点是要了解生字词以及重点的句子,上文已为大家整理出来,大家只需要记忆背诵即可,并且也要了解水是如何变化的,它是通过太阳晒就变成汽,遇到冷风就变成水珠,升到天空就变成很多微小的点儿,早晨和傍晚又变成了“云”。 难点:本文的难点则是了解水的各个形态以及水的好处和坏处,人们应当怎样更好的利用水即人类和水的联系。 【练习题】 一、看拼音写词语。 xiǎoxī、wúshù、sànbù、jiānɡhé、bānɡzhù bēnpǎo、hǎiyánɡ、jíxiǎo、piāofú、huàishì hǎoshì、wēnhé、tiándì、pínɡchánɡ、héshuǐ ɡōnɡzuò、shuìjiào、fādònɡ、fánɡwū、zāihài 二、照样子组字组词。 西(西瓜)火()中() (晒)(晒台)()()()() 力()不()方() ()()()()()() 三、按课文内容填空。 1、我在空中()着,遇到冷风,就变成()落下来,这时我叫()。有时变成小(),人们又叫我(),冬天,我()飘下来,人们又管我叫“雪”。 2、我()人们做过许多好事,但也给人们带来许多()。 四、照样子写句子。 1、上课的时候,老师很温柔,我们学习很开心。 温柔—— 2、同学有困难的时候,我们要热心关心。 关心—— 五、读诗歌。 水从哪儿来,到哪儿去? 泉水从地里冒出来,雪水从山上流下来。 很多水流汇在一起,形成江河奔向大海。 风吹日晒水面蒸发,变成气体看不见啦! 遇到冷气形成云雾,阳光照出漂亮的彩霞。 夏天早晨空气清爽,花花草草露珠晶莹。 中午还是晴空万里,傍晚突然电闪雷鸣。 颗颗冰雹从天而落,倾盆大雨下个不停。 冬天刮起凛烈寒风,结霜下雪天寒地冻。 上册练习题学问点我是 地上的水渗入地里,又有泉水涌出流去。 水能上天也能入地,反复变化永不停息。 说一说: 1、从地里冒出的泉水是从哪儿来的?从山上流下的雪水是从哪儿来的? 2、水有哪些变化? 六、写出你所知道的,水所能变化的状态。 上册练习题学问点我是
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