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我朋友的性格写作文300字以上 我的朋友张文静 我的朋友张文静，我不禁为她感到骄傲。虽然她和我不是知心朋友，但我们也可以被视为最默契的朋友。她真的很好，很忠诚。 我的朋友张文静，她个子不高，但有才有貌，头发不长，但乌黑发亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但与相貌相协调，有着一张能说会到的嘴，还有着傲人的个性。 我的朋友张文静，她是一个外向的女孩，活泼开朗。当你和她交朋友时，你不会孤单。她总是让你为她的可爱而高兴。她总是想起她的朋友。她在任何时候都是女孩，但她有男孩的力量。她也是一个女孩。她的朋友很正直，所以我和她交了朋友，但在她交了朋友之后，我发现我越来越喜欢她，对我来说，她不仅是一个我不能没有的朋友，也是一个我不能没有的人。这是我的朋友张文静。 每个人都有自己的好朋友，我也不例外.今天，我就来向大家介绍我的好朋友——菲菲.菲菲今年10岁了，和我在一个班，我们还是同桌呢！她有着一头黑色的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的个子，十分漂亮.最重要的是菲菲不仅长得漂亮，心肠也很好.好多人喜欢她.有一天，要语文测验，我信心十足，准能考好，谁知，天有不测风云，考试时，我水笔芯用完了我很着急，时间一分一秒的流逝，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像热锅上的蚂蚁，菲菲看出了我的难处，小声问我：“是不是比没油了？”“嗯！”我回答道.“我借你！”菲菲拿出一支崭新的笔来，我不好意思的说；“这支笔是新的，我用你那只旧的吧！”“不用，拿着用吧！好朋友就应该互相帮助么！”“谢谢你了！”我接过那支崭新的笔来.不久，语文成绩公布下来了，我取得了理想的好成绩.我想：如果不是菲菲那支笔，我估计连60分都没有吧！菲菲你永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹！你永远不会在我的记忆里抹去。 我的小朋友 我的小伙伴是一个活泼的小女孩，小巧玲珑的鼻子，小小的嘴巴像小船一样，两道弯弯的柳叶眉下，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真的光芒. 她的语言能力很强。她说话井然有序，令人信服。学习也是课堂上最好的学习方式之一。她在课堂上积极回答问题，老师非常喜欢她，她喜欢学习。我记得有一次，当她中午放学回家时，因为她不会做一道题，她在路上一直在自言自语，“嘿，多么典型的数学迷啊！”很多人都这么说，但好像她没听说过似的，她还在数她认为学习很有趣 她很乐观，面对任何一件事她总是以一颗平常心来面对，她从不哭鼻子，脸上天天挂着春风般的微笑，连呼呼地西北风都甘拜下风了. 她很幽默，总是让我们发笑。她讲笑话有一个特点。她情不自禁地模仿人物的表情和语言，让人发笑。即使这不好笑，也会让她大笑 她是一个很懂事的孩子，她总会主动去帮助父母干家务，一些事都要经过父母的同意，她才去做，有时她会到我家去写作业，可是每次天稍暗一些，她就要回去，不是全因为她怕黑，大部分是因为她怕父母担心. 当她听到同学讲笑话时，她忍不住笑了起来，但她还是忍不住笑了起来。她忍不住笑了，因为她来不及在课堂上见到她的同学了 她乐于助人，就好像“小雷锋”.如果有同学忘记带文具等东西，她一定会毫不犹豫的借给那个同学.（男同学也不例外哟！） 这是我的小朋友。听了我的介绍，我相信你会喜欢她的！哎哟看看我的记忆。我已经很久没告诉你她是谁了！她是我的小朋友火云丁香！ 一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。 二、 选择一个好的例子。当你写一个人的文章时，你也应该通过一个或几个例子来展示这个人的特点（最好用两三件事来写一个人）。在选择例子时，我们应该选择那些能给人留下深刻印象、影响和感染人的例子，也就是说，我们应该选择典型和新颖的例子。写作时，不要使用你想到的第一个案例，也不要使用你想到的第二个案例。你想到的第三种，甚至第四种或第五种情况在你的作文中通常都很吸引人，给人留下深刻印象。这是因为你很容易想到它，其他人也很容易想到它。如果每个人都在自己的作文中写这样的东西，作文就会成为别人呼应的“大众产品”，不会得到老师的高分或赞扬。所选示例应充分表达字符的特征和质量。当你读完《胆小的我》时，你会给我留下深刻的印象，你的作文也会成功。 三、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中