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PAGE 【推荐】中班美术教案6篇 　　作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是整理的中班美术教案6篇，希望对大家有所帮助。 中班美术教案篇1 　　活动目标： 　　1、体验装饰画的乐趣。 　　2、萌发幼儿关爱长辈的情感。 　　3、学习运用各种线条和图案进行想象装饰，有序排列装饰边缘。 　　活动重点： 　　尝试运用各种线条和图案装饰坐垫。 　　活动难点： 　　尝试运用对比色搭配色彩。 　　活动准备： 　　1、幼儿自带坐垫两个，布置成坐垫展；教师搜集不同图案的坐垫图案。 　　2、教学挂图一张；彩笔绘画纸人手一份。 　　活动过程： 　　一、故事导入，引入主题。 　　激发幼儿参与兴趣。 　　二、展开。 　　1、欣赏教学范例提问： 　　（1）你最喜欢哪一个坐垫，为什么？（引导幼儿从坐垫的图案，颜色，造型等方面描述自己喜欢的坐垫特征） 　　（2）装饰这些坐垫的花纹用了哪些线条与图案？（复习巩固已有的经验） 　　2、教师示范部分线条和图案的绘画方法。 　　3、启发幼儿想象。 　　提问：你还能用哪些线条与图案装饰坐垫？（启发幼儿思考交流） 　　4、讨论装饰坐垫的方法。 　　提问：坐垫的中心可以画什么图案或花纹？坐垫的四角应该怎样装饰？坐垫缘可以添加些什么？（学会用有序排列装饰坐垫边缘） 　　5、幼儿作画，教师巡回指导。 　　指导语：今天请小朋友们设计一款漂亮的坐垫送给奶奶，让奶奶坐的更舒服。 　　（1）鼓励幼儿大胆想象，画出各种花纹的坐垫。 　　（2）辅导幼儿合理搭配色彩，尝试运用对比色，如红与绿，蓝与橙，黄与紫进行涂色。 　　三、结束展示作品：向奶奶推荐自己设计的坐垫。 　　（引导幼儿从坐垫的图案，颜色，造型方面来大胆介绍） 　　活动延伸： 　　组织幼儿交流：你还可以怎样关心，照顾，疼爱你身边的老人。 中班美术教案篇2 　　【活动目标】 　　1、初步尝试稻草蘸印画，体验特殊的绘画方式带来的乐趣。 　　2、通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。 　　【活动准备】 　　稻草、素描纸、水粉颜料、勾线笔、毛巾。 　　【活动过程】 　　（一）出示实物稻草，激发幼儿兴趣。 　　师：看，瞿老师今天给你们带来了什么？（稻草） 　　师：那稻草有什么用呢？ 　　师：原来稻草有这么多的用处，可以堆草人，草房子，草帽……（出示图片）其实来师告诉你，稻草还有一个新本领，你们想不想发现呢？那我们先来看一看。 　　（二）教师播放课件，引导幼儿欣赏稻草蘸印画。 　　师：你们看到了什么？（花、山、树）他们漂亮吗？ 　　师：你们信不信这些漂亮的画是用稻草蘸印出来的？（不信）那么一起来看一看吧！ 　　（三）教师播放视频，引导幼儿观看稻草蘸印画的方法。 　　师：（视频）老师刚才是怎么做的，（颜料，稻草）稻草在颜料里面蘸一蘸，然后在画纸上蘸一蘸。小朋友们，你们现在相信了吗？ 　　师：哇，稻草的本领大不大呀！那你们现在想不想用稻草蘸印画？（花、树……） 　　（四）教师提出要求，幼儿自由创作稻草蘸印画。 　　师：今天老师为你们也准备很多的材料，我们轻轻的过去吧！ 　　（教师适时的指导幼儿） 　　（五）幼儿展示作品，简单评价。 　　师：这是哪位小朋友画的，跟小朋友分享一下你画的是什么？ 　　师：今天我们学了稻草蘸印画，那草尖可以画画，拿稻草的其他地方还可以干什么呢？我们到回教室再想一想、试一试。 中班美术教案篇3 　　设计意图：通过引导幼儿欣赏范例，激发幼儿尝试新内容的学习欲望,其内容的难易程度符合中班幼儿的年龄特点和学习特点。针对我班孩子喜欢动手操作，但操作时毛躁、对精细动作的操作活动训练不多、不够，旨在锻炼我班幼儿动手能力、有序的操作能力。 　　活动目标： 　　1、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹美。 　　2、尝试用废弃的蛋壳分块面进行拼贴色装饰物体。 　　3、大胆操作，体验手工活动带来的乐趣。 　　活动准备：蛋壳、胶水、记号笔，各种物体图画，课件。活动过程： 　　一、课件出示范例，师幼一起欣赏 　　1、提问：请小朋友们欣赏一下这片叶子漂亮吗？ 　　2、猜一猜,这片叶子是用什么材料做出来的? 　　3、谈话引出分块:老师就是用线条把叶子分成大小不一的块面,在里面粘上不同颜色的蛋壳,这样一片漂亮的叶子就做出来了。（你们想来学一学用蛋壳变出漂亮物体的魔术吗？） 　　4、其实我们身边的好多物体都可以用蛋壳来装饰让它变得更漂亮。 　　二、幼儿尝试给物体分块 　　（1）、想要学会用蛋壳来装饰物体，首先要学会用线条把物体分成大小不同的块面。 　　（2）、复习线条，提问：你会哪些线条呢？ 　　（3）幼儿尝试，老师为你们准备了围巾、小手套和帽子，请你们用自己会画的线条将他们分成几个块面。 　　（4）抽个别幼儿的分快对比度强烈的作品进行讲解。（提问