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- 2022-06-17 发布于天津
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部编版八年级下册《第9课桃花源记》 2022年同步练习卷〔6〕
一、单项选择题〔本大题共2小题,共4.0分〕
在《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,“便扶向路〞又“处处志之〞,后来寻找桃花源时“寻向所志〞,却“不复得路〞,作者这样写的目的是〔 〕
A. 暗示桃花源是个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的。B. 暗示通往桃花源的路曲折而遥远。C. 暗示庸俗的人是无法进入美好境界的。D. 暗示桃花源已经绝迹,无法寻觅。
阅读下面的文言文,完成下面小题。①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,??????,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。〞③既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。〔选自《桃花源记》,陶渊明〕以下对选文相关内容和写法的理解与分析,不正确的一项为哪一项〔 〕
A. 第①自然段写田园风光、百姓的
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