2022《我亲爱的甜橙树》读书报告.docxVIP

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  • 2022-06-16 发布于湖北
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《我亲爱的甜橙树》读书报告 刚拿到这个书,我有点嫌厚了,但是昨晚畅快淋漓地读完,觉得并没有想象得那么难读。这个巴西作者译后的文笔跟我以往读书的滋味有点不同,我迅速调整了应对成长型小说胡读书方法。 随着我国独生子女一代逐渐成为父母,市场上的家教类图书也是风生水起,其中大多是“育儿招”之类的技术指导类图书,或者是一些父母讲述育儿经历的“成功学”,也有不少甚至宣扬“科学地打孩子”。作为一个信奉“棍棒底下出孝子”的教育观念的国家,“温柔”实在是非常稀缺的,许多家长从没有品尝过“温柔”的滋味,自然也很难让自己的孩子体验到“温柔”之情。每每从新闻中看到某地家长打伤甚至打死孩子、或是某地老师体罚学生的消息我的心情总是非常沉重。 《我亲爱的甜橙树》中那些感人的情节以及作家的创作谈让我的心里似乎有了一种亮光,意识到应该把这本书介绍给更多的家长、更多的老师。让大人们多多地感受一个孩子的真实心理,让“温柔”之情在我们的家庭、学校中更多更广泛地传播开来。 成长这件事是自然而且自我的,与别人无关。蛤蟆亚当是“为了鼓励泽泽勇敢”而住进了泽泽心里的,似乎是小孩子的一种内在心灵的“自我提醒”。演员莫里斯则是这个缺乏父爱的孩子为了获得想象中的父爱而创造出来的,泽泽与莫里斯的交往与对话,可以说是天下孩子对父亲的交往与对话。长大后的泽泽突然见到了现实世界里的年老的莫里斯,然而曾经与童年的泽泽相约“就算你会老,会长出胡子

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