幼儿园大班安全教案《紧急电话》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班安全教案《紧急电话》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解使用这些特殊的电话号码的具体情况，知道几种特殊的电话号码及其作用，具备初步的自救意识，快来看看幼儿园大班安全《紧急电话》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 　　2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 　　3、具备初步的自救意识。 　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　活动重点难点： 　　重点：知道几种特殊的电话号码及其作用 　　难点：具体使用这些特殊的电话号码 　　活动准备： 　　1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。 　　2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。 幼儿用书：《紧急电话》。 　　活动过程： 　　1.教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。 　　教师(出示电话)：小朋友，你知道自己家的电话号