《人力资源管理A》课程简介.doc

《人力资源管理a》课程简介 一、课程基本信息 课程代码：1102309005 课程名称：人力资源管理A 英文名称：Human Resource Management A 学 分： 3 总 学 时：48 讲课学时：48 实验学时： 上机学时： 课外学时： 适用对象：人力资源管理专业 先修课程： 《心理学》、《管理学》、《组织行为学》 开课单位：经济与管理学院 二、课程内容与教学目标 《人力资源管理》以人力资源的获取吸纳、开发、维持、激励等管理内容为研究对象，以人力资源规划、工作分析、招聘、培训、绩效管理、薪酬福利管理等模块为重点问题，指导学生系统地学习人力资源开发与管理的思想、技术与方法，熟悉各种具体管理方法在人力资源管理上的应用特点，培养学生从事人力资源管理工作的基本素质和技能。 学完本课程应达到以下基本目标： 理解人力资源和人力资源管理的基本内涵，掌握其工作目标和工作职能，对现代人力资源管理的形成过程和相关基础理论有较深刻的认识。 了解职位分析在人力资源管理中的基础地位，熟悉职位分析的步骤和方法，学会编写职位说明书，了解胜任力模型相关理论。 掌握人力资源战略规划的意义，能正确运用相关方法对人力资源储备和开发问题进行定性分析和定量计算。 深入掌握人力资源招聘的原则、渠道、程序、甄选录用的方法，熟悉人事测评的方法体系。 理解人力资源培训的意义,掌握人力资源培训的实施步骤和主要方法。 理解绩效管理的核心作用，初步掌握绩效管理考核指标设计的构思，掌握绩效考核和反馈的方法。 了解薪酬、奖金和福利的意义，具备弹性激励的思想，熟悉工资设计和奖金福利设计的方法。 了解员工关系管理中的劳资关系和劳动权益保护。 三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本要求 １.对教学方式的基本要求： 本课程采用板书与多媒体课件、案例分析和讨论式教学相结合的方式进行课堂教学。 ２.实践环节： 针对招聘、培训、绩效考核、工资设计设计课堂模拟实验,期末进行课程设计。 ３.学生自主学习的基本要求： （１）课前预习、跟上教学进度、课后巩固练习。 （２）充分利用图书馆、互联网。在以文字教材为学习的基本资源外,还要浏览网上提供的教学辅导,借助课程论坛、网上教学和老师、同学交流,使问题得到及时解决。? （３）按时完成作业。作业是检查和巩固学习内容的一个重要手段,是对学习效果的检查,同时也是对学过知识的巩固过程,这对学习来课程说是非常必要的。? （４）认真完成小组作业，通过团队学习互助的方式取长补短。 四、考核方式与学习成绩评定 1、考核方式 本课程为闭卷笔试。 2、成绩评定 本课程为考查课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（70%）两部分构成，平时成绩中，出勤、学习态度各占20%，作业占30%，课堂讨论表现占30%。