机械制造工艺基础第六版教案.docxVIP

一、组织教学 （约2分钟） 复习导入 （约10分钟） 以提问的形式检查学生上堂课学习效果。 三、讲授新课 （约70分钟） 重点内容 难点内容 多媒体演示相关图片，老师图文并茂生动讲解，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 多媒体演示相关图片，老师图文并茂生动讲解，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 重点内容 多媒体演示相关视频，使学生更直观，生动的驾驭所学学问。 四、课堂小结 （约6分钟） 老师带着同学们一起总结本节课的学问强调重点、难点。 五、布置作业 (约2分钟） 使学生稳固所学内容，加深对重点、难点的理解并为做好课前预习打算。 检查学生出勤状况和学惯用具打算状况。 安定课堂秩序，集中学生留意力。 1、车削的概念 车削是工件旋转作主运动、车刀作进给运动的切削加工方法。车削是最根本和应用最广的切削方法。 2、车削的特点 a、易于保证工件各加工面的位置精度 b、切削过程较平稳 避开了惯性力及冲击力，允许采纳较大的切削用量，高速切削，利于消费率进步。 c、适于有色金属零件的精加工 有色金属零件外表粗糙度大Ra值要求较小时，不宜采纳磨削加工，须要用车削或铣削等。用金刚石车刀进展精细车时，可达较高质量。 d、刀具简洁 车刀制造、刃磨和安装均较便利。 3、车削的方法 车外圆、车平面、车孔、车槽、车螺纹、车成形面等，还可以钻孔、铰孔、滚花等 §5-3车床工艺方法 一、车刀的装夹 （1）车刀装夹在刀架上的伸出局部应尽量短，以增加车刀刚度。伸出长度约为刀柄厚度的1～1.5倍。车刀下面垫片的数量要尽量少（一般为1～2片），并及刀架边缘对齐。 （2）保证车刀的实际主偏角κr。例如90°车刀应保证，粗车时κr=85°～90°，精车时κr=90°～93°。 （3）至少用两个螺钉轮番压紧车刀，以防振动。 （4）增减车刀下面的垫片，使车刀刀尖及工件轴线等高。若刀尖对不准工件轴线，在车至端面中心时会留有凸头。运用硬质合金车刀时，车到中心处会使刀尖崩碎。 二、切削用量的选择 合理选择车削时的切削用量，可以参阅第四章第二节切削运动及切削用量的相关内容。 三、车削外圆 将工件装夹在卡盘上作旋转运动，车刀装夹在刀架上使之接触工件并作相对纵向进给运动，便可车出外圆。 四、车削端面 五、车削台阶 车削低台阶时，由于两相邻直径相差不大，可选90o偏刀，按图a进给方式车削 。 车削高台阶时，由于两相邻直径相差较大，可选κr＞90o的偏刀，按图b进给方式车削 。 台阶长度限制方法： （1）刻线痕 先用钢直尺或样板量出台阶的长度，然后用车刀刀尖在台阶所在位置车刻出一圈细线，台阶长度按线痕车出。 （2）挡铁限制法 当成批车削台阶轴时，可用挡铁定位限制台阶的长度。挡铁1固定在床身导轨上，并及工件上台阶a3的轴向位置一样，量块3，2的长度分别等于a2，a3的长度。 六、车槽和切断 车槽——用车削方法加工 工件的槽。 直进法车矩形槽 宽矩形槽的车削 V形槽的车削 七、孔的车削 车孔——用车削方法扩大工件的孔或加工空心工件的内外表。 1．车孔的特点 加工精度 IT8~IT7。 外表粗糙度Ra值3.2~1.6μm。 可用作孔的半精加工和精加工。 2．车孔刀 3．车孔的关键技术 八、圆锥的车削 圆锥格外圆锥和内圆锥，在车床上主要是车外圆锥。 车削圆锥必需满意的条件是：刀尖及工件轴线必需等高；刀尖在进给运动中的轨迹是始终线，且该直线及工件轴线的夹角等于圆锥半角α/2。 1．宽刃刀车削法 2．偏置小滑板法 3．偏移尾座法 4．仿形（靠模）法 九、滚花 滚花——在车床上用滚花刀在工件外表上滚压出花纹的加工。 1．滚花刀的种类 2．滚花的方法 十、成形曲面车削 成形曲面车削——用成形车刀或用车刀按成形法或仿形法等方法车削工件的成形曲面。 1. 双手限制法 运用一般车刀，用双手限制中、小滑板或者限制中滑板及床鞍的合成运动，使刀尖的运动轨迹及工件外表素线形态相吻合，从而实现成形的车削。只适用于精度要求不高的单件或数量较少的消费 。 2、成形