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小学教育 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 四年级课外阅读理解 〔一〕______________ ? ?? ?雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。〞我没理会，却好似发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！ 屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？〞爸爸还没有答复，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。〞“是吗？〞爸爸成心惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？〞爸爸这一问，我也愣住了。 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是常年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。〞接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。〞 听了爸爸的话，我心里想：要永远记住‘滴水穿石’的启发。 1.给本文命一个适宜的题目，写在文章前面的横线上。 2.“我〞发现了什么美妙的东西？〔用波浪线划出文中的句子答复。〕 3、用“————〞标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。 4、联系这篇文章答复： ⑴、爸爸为什么要“成心〞地发问？ ⑵、读了这篇文章后你得到什么启发？ ? ?? ?? ? 〔二〕_______________ 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋