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- 2022-06-18 发布于江苏
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【初中地理教学方法】常用的地理教学方法
初中地理教学方法初探
初中地理是义务教育阶段学生认识地理环境,形成地理技能和可
持续发展观念的一门必修课程,兼有社会学科和自然学科的性质。培
养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国
主义情感,使学生树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发
展观。要搞好初中地理教学,其教学方法很重要,下面结合我多年的
教学实践经验,谈一谈我在初中地理教学过程中的方法,来与大家共
同研究探讨。
一、培养学生学习地理的兴趣
无论学习什么知识,兴趣是最重要的,它是学生探求知识,促进
思维发展的巨大动力。爱因斯坦说:”兴趣是最好的老师”,要让学
生学好地理必须从培养兴趣开始。
把生活与书本融为一体在生活中理解地理知识,在学习到《》这
一节课时,需要学生牢牢掌握住地图的三要素:图例和注记、比例尺、
方向以及如何正确阅读利用地图。为了引起学生学习的兴趣,从而对
地图价值的理解更加深刻,对地图基本知识记忆更加深刻,于是我改
变了传统的教学方式,在没有让学生学习地图相关知识的前提下绘制
自己学校的平面图。学生画出的图可谓是缤纷多彩,在上课过程中,
笔者特意选择了几幅具有明显错误的地图。首先让学生发现这些地图
在图例、比例尺和方向上存在的问题,其次让
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